อุปกรณ์ฝึกทักษะสำหรับเด็กสมองพิการ C.P. (Activities of Daily Living for Cerebral Palsy Kids)

ที่มา/ความสำคัญโครงการ

เด็กสมองพิการ (Cerebral Palsy) หรือคำย่อที่นิยมเรียก คือ ซี พี (C.P.) เป็นกลุ่มอาการของผู้ป่วยเด็กที่มีความพิการอย่างถาวรของสมอง ซึ่งพบได้ในเด็กที่มีอายุตั้งแต่แรกเกิด ถึง 7 ปี ซึ่งความผิดปกติส่งผลให้การประสานงานของการทำงานของกล้ามเนื้อบกพร่อง ส่งผลให้ร่างกายมีการเคลื่อนไหวและการทรงตัวที่ผิดปกติ เช่น การเกร็งของใบหน้า ลิ้น ลำตัว แขน ขา การทรงตัว การทรงท่าในขณะนั่ง ยืน เดิน ผิดปกติหรืออาจเดินไม่ได้ ความพิการที่เกิดขึ้นหากได้รับการดูแล ฟื้นฟู และกระตุ้นพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี อาจช่วยให้ผู้ป่วยมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น ช่วยให้เด็กเหล่านั้นมีพัฒนาการที่ดีขึ้น สามารถช่วยเหลือตนเองได้ตามความสามารถของแต่ละบุคคล รวมทั้งสามารถทำกิจวัตรประจำวันต่างๆ ได้เช่นเดียวกับเด็กทั่วไป ตลอดจนความคาดหวังสูงสุดคือ เด็กเหล่านี้สามารถเข้าเรียนหนังสือในโรงเรียน และทำงานได้เช่นคนทั่วไป

โดยเด็กสมองพิการจะมีปัญหาทางด้านร่างกายหรือการเคลื่อนไหว กล่าวคือเนื้อสมองส่วนที่ควบคุมการทำงานของกล้ามเนื้อ มีความบกพร่อง/ผิดปกติ จึงส่งผลให้เกิดปัญหาความผิดปกติทางด้านร่างกายในควบคุมการเคลื่อนไหวอวัยวะส่วนต่างๆ ซึ่งเด็กสมองพิการแต่ละคนจะมีลักษณะความผิดปกติที่แตกต่างกันไป เช่น กล้ามเนื้ออ่อนแรง กล้ามเนื้อหดตัวและเกร็ง เคลื่อนไหวช้า และทรงตัวได้ไม่ดี จากปัญหาดังกล่าว ส่งผลให้เด็กสมองพิการมีปัญหาด้านการดูด-กลืนอาหาร ปัญหาด้านการใช้มือ ปัญหาด้านการสื่อสาร ปัญหาด้านสติปัญญา สังคมและอารมณ์ เป็นต้น ซึ่งเด็กเหล่านี้ส่วนมากจำเป็นต้องรับการรักษาทางการแพทย์ ควบคู่กับการฟื้นฟูและพัฒนาทางด้านร่างกายเป็นสำคัญ เช่นการฝึกกายภาพบำบัด (ฝึกพัฒนาการด้านใช้กล้ามเนื้อมัดใหญ่-มัดเล็ก) การกระตุ้นพัฒนาการผ่านกิจกรรมบำบัด และการฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน (Activities of Daily Living : ADL) ผ่านการใช้อุปกรณ์ฝึกเพื่อช่วยส่งเสริมในการฝึกของเด็กให้สามารถช่วยเหลือตนเองในกิจวัตรประจำวันได้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้

ซึ่งในปัจจุบันพบว่าเด็กสมองพิการยังขาดแคลนอุปกรณ์ที่ช่วยส่งเสริมการฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน ซึ่งอุปกรณ์นั้นต้องมีการออกแบบเป็นพิเศษเพื่อให้เหมาะสมกับเด็กเหล่านี้ และเหมาะสมกับลักษณะการใช้งานบนข้อจำกัดของเด็กสมองพิการเองที่มีความความผิดปกติทางด้านร่างกายในการควบคุมการเคลื่อนไหวอวัยวะส่วนต่างๆ เช่น ช้อน-ส้อม แปรงสีฟัน แก้วน้ำ และจาน เป็นต้น ซึ่งล้วนแต่เป็นอุปกรณ์ที่สำคัญอย่างมากสำหรับเด็กสมองพิการในการฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันเบื้องต้น

ดังนั้นผู้จัดโครงการจึงอยากเชิญชวนผู้ที่มีจิตใจดีที่อยากช่วยเหลือเพื่อนมนุษย์ อาสามาช่วยกันประกอบอุปกรณ์ฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันสำหรับเด็กพิการทางสมอง C.P. หรือร่วมบริจาคทุนทรัพย์สมทบทุนโครงการสำหรับผลิตอุปกรณ์ เพื่อให้น้องๆได้มีอุปกรณ์สำหรับใช้ในชีวิตประจำวันที่จะช่วยเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านร่างกาย และอำนวยความสะดวกให้เด็กสมองพิการสามารถช่วยเหลือตนเองในการทำกิจวัตรประจำวันให้ได้มากที่สุด ตลอดจนส่งเสริมให้น้องๆ ได้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น

ประโยชน์ของโครงการ

1. เด็กสมองพิการมีอุปกรณ์ในการฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันที่จะช่วยส่งเสริมพัฒนาการทางด้านต่างๆ และอำนวยความสะดวกให้น้องๆ เด็กสมองพิการมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
2. ทั้งมูลนิธิที่เกี่ยวข้องและผู้ปกครองมีอุปกรณ์ที่จะช่วยฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวัน  สำหรับเด็กสมองพิการในรูปแบบต่างๆ ซึ่งสามารถช่วยอำนวยความสะดวก และแบ่งเบาภาระผู้ปกครองในการดูแล ฟื้นฟู และพัฒนาเด็กสมองพิการได้อย่างเหมาะสม
3. ภาคประชาสังคมได้เรียนรู้ ตระหนัก และเห็นความสำคัญในการเป็นจิตอาสาที่มีส่วนร่วมในการทำอุปกรณ์ฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันสำหรับเด็กสมองพิการ 

กิจกรรมที่จะดำเนินโครงการ

• 07/10/59 เริ่มประชาสัมพันธ์ Campaign อุปกรณ์ฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันสำหรับเด็กสมองพิการ C.P. พร้อมเปิดรับบริจาคเงินสมสบทุนโครงการ
• 12/10/59 เปิดตัววีดีโอสอนทำอุปกรณ์ใช้ในชีวิตประจำวันสำหรับเด็กสมองพิการ C.P.
• 21/10/59 ปิดรับบริจาคของ

งบประมาณและสิ่งที่ต้องการ

Time

ทำอุปกรณ์ฝึกทักษะการช่วยเหลือตนเองในชีวิตประจำวันสำหรับเด็กสมองพิการ C.P. (วันที่ 23 ตุลาคม 2559 / ที่ Ma:D Club for Change เอกมัย ซ.4 ) (จำนวน 30 คน)

Talent

1. TAM:DA
2. นักออกแบบอาสาสมัคร

Treasure

งบประมาณสนับสนุนโครงการ จำนวน 20,000 บาท

สมาชิกภายในทีม

ผู้ประสานงานโครงการ : วันวิสาข์ ศรีพินิจ
เบอร์โทรศัพท์ 061-994-1426
E-mail: wanwisa@creativemove.com

ภาคี