เงินบริจาคของคุณจะนำไปปรับปรุงห้องวิทยาศาสตร์ให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 - 6133คน
ได้สนุกกับการทดลองทางวิทยาศาสตร์ มีประสบการณ์ที่ดี อันเป็นการส่งต่อความรู้ให้แก่เด็กๆ ซึ่งจะส่งผลให้เด็กมีความรักการเรียนรู้ กล้าคิด กล้าทำ กล้าตัดสินใจ สามารถสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการเรียนรู้ในห้องวิทยาศาตร์ในฝันได้
โรงเรียนบ้านห้วยมะแกง เป็นโรงเรียนขนาดกลาง นักเรียนจำนวน 133 คน ตั้งอยู่ในถิ่นห่างไกลความเจริญ ในตำบลป่าแดด อำเภอแม่สรวย จังหวัดเชียงราย มีเขตพื้นที่บริการ 1 หมู่บ้าน คือหมู่บ้านห้วยมะแกง ชนเผ่าลาหู่ ประชากรส่วนใหญ่ประกอบอาชีพเกษตรกรรม รับจ้างทั่วไป เศรษฐกิจครัวเรือนไม่ดี โรงเรียนบ้านห้วยมะแกงเป็นความหวังเดียวของผู้ปกครองที่จะนำพาให้บุตรหลานได้รับการศึกษาที่ดี
สภาพทั่วไปของโรงเรียน เป็นโรงเรียนที่ให้โอกาสทางการศึกษาของนักเรียนที่ไม่สามารถไปเรียนต่อ ในตัวอำเภอหรือตัวจังหวัด ซึ่งมีความพร้อมในด้านอุปกรณ์การจัดการเรียนการสอน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การจัดการเรียนการสอนในรายวิชาวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นวิชาว่าด้วยเรื่องของธรรมชาติ มีเนื้อหาครอบคลุมทั้งฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ในขณะเดียวกันที่โลกกำลังเปลี่ยนแปลงไปสู่ยุคดิจิทัล การเรียนรู้ที่ต้องประกอบด้วย 3 ส่วนที่สำคัญคือ การออกแบบเนื้อหา การออกแบบกิจกรรมการเรียนรู้ และการออกแบบการสื่อสาร ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญต่อการเสริมสร้างศักยภาพและความสามารถทางการเรียนของผู้เรียนในสังคมยุคที่ทุกคน ต่างเรียกว่าสังคมไร้สายที่สามารถเชื่อมโยงกันได้ทั่วโลก ในขณะเดียวกันโรงเรียนบ้านห้วยมะแกง มีบุคลากรทางการศึกษาที่จบสาขาวิชาวิทยาศาสตร์มีคุณวุฒิและประสบการณ์ การออกแบบการจัดการเรียนการสอน มีข้อจำกัดสูงมาก ต้องอาศัยการสอนตามหนังสือเรียน หรือหาสื่อการเรียนตามอินเตอร์เน็ต การทดลองแบบอาศัยดูรูปภาพ หรือดูการทดลองตามอินเตอร์เน็ต โอกาสที่จะได้ทดลองจริง ๆ มีน้อยมากหรือไม่มีโอกาสเลยซึ่งหลายโรงเรียนในประเทศไทยก็เป็นเช่นนั้น สาเหตุเพราะ ห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ ไม่มีความพร้อม ไม่มีอุปกรณ์ทดลอง ที่มีอยู่ก็ใช้การไม่ได้หรือได้น้อย ไม่มีสารทดลอง หรือมีไม่ครบบ้าง การสืบค้นข้อมูลผ่านอินเตอร์เน็ตเกิดขึ้นได้ยากมาก สิ่งเหล่านี้เป็นข้อจำกัดในการออกแบบการจัดการเรียนการสอน
ดังนั้น การปรับปรุงพัฒนาห้องเรียนวิทยาศาสตร์โรงเรียนบ้านห้วยมะแกง จึงเป็นสิ่งจำเป็น และเป็นการเปิดโอกาสให้นักเรียนที่อยู่ในถิ่นทุรกันดาน ได้มีโอกาสสัมผัสกับการจัดการเรียนการสอนที่ทันยุคทันสมัย มีโอกาสได้ใกล้ชิดกับการทดลองอันเป็นส่งต่อความรู้ที่ถาวรให้กับเด็ก มีโอกาสได้สืบค้นข้อมูลที่หลากหลาย มีประสบการณ์ในการเรียนรู้ที่ดี ทำให้นักเรียนมีความรักการเรียนรู้ รู้จักการสืบค้น กล้าคิด กล้าทำ กล้าตัดสินใจ สามารถสรุปองค์ความรู้ที่ได้จากการเรียนในห้องปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ในฝันได้
ปรับปรุงพัฒนาห้องเรียนวิทยาศาสตร์ เปิดโอกาสให้นักเรียนที่อยู่ในถิ่นทุรกันดาน ได้มีโอกาสสัมผัสกับการจัดการเรียนการสอนที่ทันยุคทันสมัย
สำรวจความต้องการสื่อ / ครุภัณฑ์ / วัสดุ / อุปกรณ์ที่ต้องการใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนกลุ่มสาระวิทยาศาสตร์ ตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตั้งแต่ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 – 6ให้เพียงพอต่อความต้องการ
ศึกษาหาความรู้ลักษณะห้องเรียนปฏิบัติการทางวิทยาศาสตร์ที่ได้มาตรฐานตามที่ สสวท. กำหนด แล้วนำมาประกอบในการปรับปรุงห้องวิทยาศาสตร์
ปรับปรุงโครงสร้างห้องปฏิบัติการให้ได้มาตรฐาน และให้มีลักษณะที่ทันสมัย สะดวกต่อการใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิทยาศาสตร์
จัดซื้อ อุปกรณ์ประกอบการเรียน เช่น วัสดุอุปกรณ์การทดลอง สารเคมี ที่ได้จากกการสำรวจใน ข้อ 1 สื่อการสอนอุปกรณ์ไฟฟ้า กล้องจุลทรรศน์ เป็นต้น
ประกอบ ติดตั้งอุปกรณ์ตามที่ได้วางแผนไว้
ใช้สอนในรายวิชาวิทยาศาสตร์
ประเมินการสอนจากการสังเกตการสอน ประเมินความพึงพอใจผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง(ครู นักเรียน และผู้ปกครอง) และประเมินผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน
สรุปผลการดำเนินโครงการ
รายการ | จำนวน | จำนวนเงิน (บาท) |
---|---|---|
กล้องจุลทรรศน์ | 1เครื่อง | 15,000.00 |
ชุดแม่เหล็กวิทยาศาสตร์ | 20ชุด | 2,200.00 |
ชุดต่อวงจรไฟฟ้าพื้นฐาน | 325ชุด | 3,250.00 |
สารเคมี | 1ชุด | 2,000.00 |
บิกเกอร์ ขนาด 50 ml. | 10ใบ | 1,200.00 |
บิกเกอร์ ขนาด 100 ml. | 10ใบ | 1,500.00 |
บิกเกอร์ ขนาด 200 ml. | 10ใบ | 1,500.00 |
บิกเกอร์ ขนาด 500 ml. | 10ใบ | 1,800.00 |
บิกเกอร์ ขนาด 1,000 ml. | 10ใบ | 3,500.00 |
จานทดลองแบบแก้ว 1 คู่ | 20คู่ | 980.00 |
จานหลุมโลหะอะลูมิเนียม ขนาด 8*8 cm. | 20อัน | 1,160.00 |
หลอดหยดแก้ว | 21อัน | 630.00 |
กระบอกตวงแก้ว 50 ml. | 11อัน | 3,630.00 |
หลอดทดลอง ขนาด 16*150 | 20อัน | 1,600.00 |
รวมเป็นเงินทั้งหมด | 39,950.00 | |
ค่าสนับสนุนเทใจ (10%) | 3,995.00 |
ร่วมกันระดมทุนเพื่อสนับสนุนโครงการนี้
สร้างเพจระดมทุนให้โครงการนี้