cover_1

Free Form School : ห้องเรียนนอกกรอบเพื่อให้เด็กมีทักษะการทำงานและวุฒิการศึกษา

เด็กและเยาวชน

เงินบริจาคของคุณจะพัฒนาทักษะชีวิต ทักษะการทำงานและมอบวุฒิการศึกษาระดับชั้นมัธยมต้น-ปลายให้กับเด็กและเยาวชนที่ได้รับผลกระทบจากปัญหาการศึกษาและเศรษฐกิจจนหลุดจากระบบการศึกษา100คน

project succeeded
โครงการสำเร็จแล้ว
12 ก.ค. 2566

อัปเดตโครงการเด็กๆ เรียนรู้ทักษะผู้ประกอบการ 4 ฐานอาชีพ

ช่วงเวลาที่ทำกิจกรรม

12 ก.ค. 2566 - 12 ก.ค. 2566

ขั้นตอนการรับสมัครกลุ่มเป้าหมาย

  1. ประสานงานผ่านมูลนิธิในพื้นที่ รวมถึงผู้ปกครอง ประธานและคณะกรรมการชุมชน เพื่อค้นหากลุ่มเป้าหมาย
  2. ประเมินความพร้อม ความต้องการของกลุ่มเป้าหมายสำหรับกลุ่มเด็กที่เสี่ยงออกจากระบบและเด็กที่ออกจากระบบ
  3. เข้าสู่กระบวนการคัดกรอกเด็ก โดยแบ่งเป็น เขียว-เหลือง-แดง ตามความเร่งด่วนของการช่วยเหลือ
  4. มีกระบวนการแลกเปลี่ยนทำความรู้จัก และเล่าภาพรวมของกิจกรรม
  5. ให้กลุ่มเป้าหมายเลือกโปรแกรม Learn & Earn เรียนรู้ทักษะการเป็นผู้ประกอบการ 4 ฐานอาชีพได้ตามความสนใจ

โปรแกรมเรียน
พัฒนาทักษะวิชาการ โดยเน้นเนื้อหาการเรียนแบบบูรณาการให้เข้ากับชีวิตประจำวันและเหมาะสมกับผู้เรียน ซึ่งในการเรียนแต่ละสัปดาห์ มีจำนวนผู้เข้าร่วมการพัฒนาทักษะวิชาการทั้งหมด 20 คน/ครั้ง ปัจจุบันมีทั้งหมด 2 วิชา ได้แก่

  1. วิชาคณิตศาสตร์ 1 คอร์ส
  2. วิชาภาษาอังกฤษ 1 คอร์ส

การเรียนแบ่งเป็น วิชาคณิตศาสตร์ 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ และวิชาภาษาอังกฤษ 3 ชั่วโมง/สัปดาห์ 

Learn & Earn เรียนรู้ทักษะการเป็นผู้ประกอบการ แยกออกเป็น 4 ฐานอาชีพ ทุกฐานอาชีพมีการ Workshop โดยผู้เชี่ยวชาญหรือเจ้าของกิจการในอาชีพนั้นๆ และทดลองปฏิบัติจริงเพื่อให้ผู้เรียนเห็นภาพในการปฏิบัติงานร่วมกับผู้อื่นรวมถึงฝึกการแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้

  1. Sound Engineer เรียนทฤษฎี Stage Management Basic Sound System ฯลฯ เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้เข้าร่วมให้มีความรู้และเป็นมืออาชีพมากขึ้นจากการทดลองใช้เครื่องมือในการควบคุมระบบของเวที การประสานงาน การแก้ปัญหาเฉพาะหน้าจากสถานการณ์ที่อาจเกิดขึ้นจริงในการทำงาน
  2. Canva & Communication เรียนรู้การผลิตสื่อออนไลน์ เครื่องมือที่ใช้ในการออกแบบโปสเตอร์หรือสื่ออื่นๆ ไม่ว่าจะเป็น Canva , Adobe Lightroom ฯลฯ มีการเรียนเรื่องของการเขียนแคปชั่น ในการโพสในหัวข้อต่างๆ การออกแบบแผนการสื่อสารและได้ลองปฎิบัติจริง โดยสื่อสารผ่านช่องทางออนไลน์ Facebook ส่วนตัว , เพจ คลองเตยดีจัง ,เพจ Music Sharing และInstagram คลองเตยดีจัง
  3. การจัดการขยะ เรียนรู้เรื่องกระบวนการการจัดการขยะ ไม่ว่าจะเป็นการจัดการขยะภายในชุมชน การจัดการขยะในงานอีเว้นท์ต่างๆ รวมถึงการเชื่อมประสานการทำงานของเครือข่ายของแต่ละพื้นที่หรือหน่วยงานเพื่อให้การจัดการขยะเกิดประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น นอกจากการเรียนรู้เรื่องการจัดการขยะแล้วผู้เรียนยังได้ทดลองปฏิบัติจริงในกระบวนการแยกขยะ Recycle ไปจนถึงกระบวนการ Upcycle อีกด้วย
  4. เสื้อผ้ามือสอง เรียนรู้เรื่องการตลาด การทำระบบบัญชี รายรับ-รายจ่าย การทำระบบสต๊อกสินค้า ฯลฯ ช่วงระหว่าง Workshop ผู้เรียนได้ทดลองขายจริงผ่านช่องทางออนไลน์และออฟไลน์ ไม่ว่าจะเป็นการขายผ่าน Facebook,Instagram หรือการขายผ่านช่องทางออฟไลน์ โดยการเปิดพื้นที่ขายในชุมชนคลองเตย สัปดาห์ละ 1 ครั้ง

ตลอดระยะเวลาการดำเนินกิจกรรมของโครงการ ได้มีการนำเด็ก เยาวชนกลับเข้าสู่ระบบการศึกษาและได้รับวุฒิการศึกษา โดยแบ่งเป็นระดับชั้น ดังนี้

  • ได้รับวุฒิการศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนต้น 9 คน
  • ได้รับวุฒิการศึกษาในระดับชั้นมัธยมศึกษา ตอนปลาย 5 คน
  • กลับเข้าระบบการศึกษา 8 คน

 

ความประทับใจของผู้ที่ได้รับประโยชน์ 

 

 

ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการ 

กลุ่มที่ได้รับประโยชน์ อธิบาย จำนวนที่ได้ประโยชน์ ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น
เด็กและเยาวชน
  • เด็กออกนอกระบบการศึกษาในพื้นที่ชุมชนคลองเตย,คลองสามวา
  • เด็กเสี่ยงออกนอกระบบในพื้นที่คลองเตย,พระโขนง
20 คน กลุ่มเป้าหมายเห็นภาพการทำงานมากขึ้น สามารถคิดเป็นระบบ วางแผนการทำงาน สามารถสะท้อนการทำงานของตนเองและเพื่อนร่วมงานได้