มอบโอกาสเข้าถึงการศึกษาที่เสมอภาค ให้เด็กๆในพื้นที่ห่างไกล

ตลอดไตรมาส 2 ปี 2569 ทีช ฟอร์ ไทยแลนด์ เดินหน้าส่งเสริมโอกาสทางการศึกษาและพัฒนาศักยภาพนักเรียนผ่าน โครงการครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง โดยส่งครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงรุ่นที่ 11 และ 12 จำนวน 70 คน เข้าไปทำงานร่วมกับโรงเรียนในบริบทที่ท้าทาย 46 แห่ง ใน 17 จังหวัด และเข้าถึงนักเรียนรวม 8,831 คน (ข้อมูล ณ วันที่ 30 มิถุนายน 2569)

ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้น

ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงไม่ได้มุ่งเน้นเพียงการพัฒนาผลการเรียนของนักเรียน แต่ยังส่งเสริม ทักษะพื้นฐาน (Essential Skills) เช่น การทำงานร่วมกับผู้อื่น การคิดเชิงวิพากษ์ และการตระหนักรู้ รวมถึง ทักษะด้านคุณลักษณะ (Character Strengths) เช่น ความมุ่งมั่น (Grit) Growth Mindset และความเป็นเจ้าของการเรียนรู้ (Agency)

จากการประเมินผลภาคเรียนที่ 2/2568 นักเรียนมีพัฒนาการด้านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนใน 3 วิชา ได้แก่ ภาษาอังกฤษ วิทยาศาสตร์ และคณิตศาสตร์ โดยมีค่าเฉลี่ยการพัฒนารวม 35% และมีผลการพัฒนาในแต่ละวิชาอยู่ที่ +10%, +24% และ +52% ตามลำดับ

นอกจากนี้ ผลการประเมินยังสะท้อนการเปลี่ยนแปลงในตัวครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงเอง ทั้งด้าน ความเชื่อมั่นในการสร้างการเปลี่ยนแปลง (Fellow Mindset) และความสามารถในการแสดงภาวะผู้นำและขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงทั้งในห้องเรียนและในวงกว้าง (Fellow Leadership) รวมถึงความพึงพอใจของโรงเรียนและผู้บริหารสถานศึกษาในระดับ 93%

การเปลี่ยนแปลงที่อยู่ต่อ แม้ครูผู้นำฯ จะจบโครงการ

ผลของโครงการไม่ได้สิ้นสุดลงเมื่อครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงจบระยะเวลาการทำงานในโรงเรียน จากการสัมภาษณ์ผู้บริหารและตัวแทนจาก 15 โรงเรียนในเครือมูลนิธิยุวพัฒน์ ใน 9 จังหวัด พบการเปลี่ยนแปลงสำคัญ 3 ด้าน ได้แก่ นักเรียนกล้าแสดงออกและมีส่วนร่วมมากขึ้น ครูในโรงเรียนนำวิธีการสอนใหม่ไปปรับใช้ และความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนกับชุมชนแน่นแฟ้นขึ้น

สิ่งเหล่านี้สะท้อนว่า การสนับสนุนครูผู้นำการเปลี่ยนแปลงหนึ่งคนไม่ได้สร้างผลลัพธ์เฉพาะในห้องเรียนของครูคนนั้น แต่สามารถต่อยอดไปสู่ครู นักเรียน โรงเรียน และชุมชนในระยะยาว

ขอบคุณทุกการสนับสนุน

ขอขอบคุณผู้บริจาคทุกท่านผ่าน เทใจดอทคอม ที่ร่วมสนับสนุนโครงการครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง การสนับสนุนของทุกท่านมีส่วนช่วยให้ครูผู้นำฯ ได้เข้าไปทำงานร่วมกับโรงเรียนและนักเรียนในบริบทที่ท้าทาย พร้อมสร้างการเปลี่ยนแปลงที่สามารถส่งต่อและเติบโตได้แม้โครงการในแต่ละรุ่นจะสิ้นสุดลง

ทุกการสนับสนุนไม่ได้เปลี่ยนเพียงหนึ่งห้องเรียน แต่ช่วยสร้างโอกาสให้เด็ก ๆ ได้เรียนรู้ เติบโต และมีอนาคตที่พวกเขาเลือกได้