Life hero x ลูกเหรียง ทุนการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเยาวชนจังหวัดชายแดนใต้ 2567

โครงการค่ายปฐมนิเทศ พัฒนาศักยภาพ และมอบทุนการศึกษา “เด็กทุนลูกเหรียง” ประจำปีการศึกษา 2567 จัดขึ้นระหว่างวันที่ 24-26 พฤษภาคม พ.ศ. 2567 ณ ห้องประชุมสวนสัตว์สงขลา ตำบลเขารูปช้าง อำเภอเมืองสงขลา จังหวัดสงขลา โดยมีผู้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นเด็กและเยาวชนที่ได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ความรุนแรงในพื้นที่จังหวัดชายแดนใต้ ได้แก่ จังหวัดปัตตานี ยะลา และนราธิวาส ซึ่งอยู่ภายใต้โครงการ “เด็กทุนลูกเหรียง” จำนวนทั้งสิ้น 75 คน

กิจกรรมการดำเนินโครงการ

ตลอดระยะเวลา 1 ปีที่ผ่านมา โครงการ “เด็กทุนลูกเหรียง” ได้ดำเนินงานอย่างต่อเนื่องเพื่อสนับสนุนเด็กและเยาวชนในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ ได้แก่ จังหวัดปัตตานี ยะลา และนราธิวาส ซึ่งได้รับผลกระทบจากสถานการณ์ความไม่สงบ โดยมุ่งเน้นการสร้างโอกาสทางการศึกษา ควบคู่กับการพัฒนาศักยภาพด้านทักษะชีวิต จิตใจ และการเติบโตอย่างมีคุณภาพในระยะยาว

โครงการไม่ได้มุ่งเพียงการให้ทุนการศึกษา แต่ทำหน้าที่เป็นกลไกเชื่อมโยงโอกาสสร้างพื้นที่การเรียนรู้ และดูแลเด็กและเยาวชนอย่างรอบด้าน ผ่านกิจกรรมหลัก ได้แก่ ค่ายปฐมนิเทศ ค่ายพัฒนาศักยภาพ ค่ายถอดบทเรียน กิจกรรมเสริมสร้างภาวะผู้นำ กิจกรรมจิตอาสา การมอบทุนการศึกษา และการลงเยี่ยมบ้านเด็กทุนรายใหม่ ตลอดปีที่ผ่านมา มีเด็กและเยาวชนเข้าร่วมกิจกรรมของโครงการรวมกว่า 75 คน ซึ่งเป็นทั้งผู้ได้รับทุนการศึกษาและผู้ได้รับประโยชน์จากกิจกรรมพัฒนาศักยภาพในมิติต่างๆ รวมถึงครอบครัวของเด็กและเยาวชนที่ได้รับการดูแลและช่วยเหลือทางอ้อม

1. ค่ายปฐมนิเทศ ค่ายพัฒนาศักยภาพ และค่ายถอดบทเรียน
   โครงการได้จัดค่ายปฐมนิเทศและค่ายพัฒนาศักยภาพ เพื่อให้เด็กและเยาวชนได้ทำความรู้จักกัน สร้างเครือข่ายเพื่อนร่วมทุน และเกิดแรงบันดาลใจในการเรียนรู้และการดำเนินชีวิต กิจกรรมภายในค่ายมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะชีวิต การรู้จักตนเอง การเห็นคุณค่าในตนเอง การตั้งเป้าหมายชีวิต และการวางแผนอนาคต
   นอกจากนี้ ค่ายถอดบทเรียนยังเปิดโอกาสให้เด็กๆ ได้ทบทวนเส้นทางชีวิตที่ผ่านมา แลกเปลี่ยนประสบการณ์ เรียนรู้จากกันและกัน และมองเห็นศักยภาพของตนเองอย่างชัดเจนมากขึ้น ส่งผลให้เด็กและเยาวชนมีความมั่นใจในตนเอง กล้าแสดงออก มีทัศนคติที่ดีต่อการเรียนและการใช้ชีวิต
2. การมอบทุนการศึกษา
   โครงการได้มอบทุนการศึกษาให้แก่เด็กและเยาวชนอย่างต่อเนื่อง เพื่อช่วยลดภาระทางเศรษฐกิจของครอบครัว และป้องกันไม่ให้เด็กหลุดออกจากระบบการศึกษา ทุนการศึกษาไม่ได้เป็นเพียงการสนับสนุนค่าใช้จ่ายทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นพลังใจสำคัญที่ช่วยให้เด็กและเยาวชนสามารถเดินหน้าศึกษาต่อได้อย่างมั่นคง
   ผลจากการได้รับทุนการศึกษา พบว่าเด็กและเยาวชนมีโอกาสเรียนต่ออย่างต่อเนื่อง มีผลการเรียนดีขึ้น ครอบครัวมีความมั่นคงมากขึ้น และเด็กๆ มีความหวัง มีเป้าหมาย และมีแรงจูงใจในการพัฒนาตนเอง
3. การลงเยี่ยมบ้านและดูแลรายกรณี
   โครงการให้ความสำคัญกับการลงพื้นที่เยี่ยมบ้านเด็กทุนและเคสรายใหม่ เพื่อรับฟังปัญหา เข้าใจบริบทชีวิตจริงของแต่ละครอบครัว และร่วมกันหาแนวทางการช่วยเหลืออย่างเหมาะสม การลงเยี่ยมบ้านช่วยให้ทีมงานเห็นถึงความยากลำบากที่เด็กและครอบครัวต้องเผชิญ ไม่ว่าจะเป็นปัญหาด้านเศรษฐกิจ การสูญเสียเสาหลักของครอบครัว หรือผลกระทบจากสถานการณ์ความไม่สงบ การดูแลในลักษณะนี้ทำให้เด็กและครอบครัวรู้สึกว่าไม่ได้เผชิญปัญหาเพียงลำพัง และช่วยเสริมสร้างความเข้มแข็งทางจิตใจให้สามารถก้าวผ่านสถานการณ์ต่างๆ ไปได้
4. กิจกรรมจิตอาสาและการคืนประโยชน์สู่สังคม
   นอกจากการเป็นผู้รับโอกาส เด็กทุนลูกเหรียงยังได้รับการส่งเสริมให้เป็น “ผู้ให้” ผ่านกิจกรรมจิตอาสา เช่น การช่วยเหลือผู้ประสบอุทกภัยในจังหวัดปัตตานีและยะลา การแพ็คถุงยังชีพ การลงพื้นที่ช่วยเหลือชุมชน และกิจกรรมเพื่อสังคมอื่นๆ

กิจกรรมเหล่านี้ช่วยปลูกฝังจิตสำนึกสาธารณะ ความรับผิดชอบต่อสังคม และทำให้เด็กและเยาวชนตระหนักว่า แม้ตนเองจะเคยได้รับความช่วยเหลือ แต่ก็สามารถเป็นกำลังสำคัญในการช่วยเหลือผู้อื่นได้เช่นกัน

ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

ก่อนเข้าร่วมโครงการ เด็กและเยาวชนจำนวนมากขาดโอกาสทางการศึกษา ขาดความมั่นใจ และมีความกังวลต่ออนาคต
หลังจากเข้าร่วมโครงการ พบว่าเด็กและเยาวชนมีความเปลี่ยนแปลงเชิงบวกอย่างชัดเจน ทั้งด้านทัศนคติ ความมั่นใจในตนเอง ทักษะชีวิต ความเป็นผู้นำ และแรงบันดาลใจในการเรียนและการใช้ชีวิต ครอบครัวมีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น และเกิดความหวังต่ออนาคตมากขึ้น