Code Seeder: สร้างครูพันธุ์ใหม่ปลูกฝันเด็กไทยสู่อนาคตในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน
เงินบริจาคของคุณจะใช้เพื่อจัดอบรมและพัฒนาองค์ความรู้ด้าน Coding ให้ครูในโรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดนให้กับภาคใต้ (Southern Region) ครูผู้สอนวิทยาการคำนวณระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และ 684คน
ระยะเวลาระดมทุน
20 พ.ย. 2568 - 28 ก.พ. 2569พื้นที่ดำเนินโครงการ
เป้าหมาย SDGs
กลุ่มเป้าหมายที่ได้รับประโยชน์จากโครงการ
อาชีพด้าน STEM เป็นที่ต้องการทั่วโลก มีความต้องการในตลาดสูง มีรายได้ดี โดยเฉพาะงานด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ ที่ต้องใช้ความรู้และทักษะด้านการเขียนโปรแกรม หรือ Coding ซึ่งถือเป็นทักษะแห่งอนาคต
ในประเทศไทย สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2564 พบว่า ครูผู้สอนส่วนใหญ่ ยังขาดความรู้ ทักษะ และกระบวนการถ่ายทอดความรู้ Coding ไปสู่ผู้เรียน รวมถึงขาดสื่อการสอน และขาดเครือข่ายระหว่างครูที่ช่วยให้เกิดการแลกเปลี่ยนและเพิ่มเติมความรู้ใหม่ได้ต่อเนื่อง ส่งผลให้ผู้เรียน ขาดความเข้าใจที่นำไปลงมือทำได้จริง มูลนิธิภูมิปัญญาเพื่อสังคม จึงจัดทำโครงการ Code Seeder: สร้างครู Coding พันธุ์ใหม่ เพื่อให้ครู Coding นำไปสอนผู้เรียนกลุ่มเด็กและเยาวชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน
ปัญหาสังคม
ประเทศไทย สำนักงานเลขาธิการสภาการศึกษา พ.ศ. 2564 พบว่า ครูผู้สอนส่วนใหญ่ ยังขาดความรู้ ทักษะ และกระบวนการถ่ายทอดความรู้ Coding ไปสู่ผู้เรียน รวมถึงขาดสื่อการสอน และขาดเครือข่ายระหว่างครูที่ช่วยให้เกิดการแลกเปลี่ยนและเพิ่มเติมความรู้ใหม่ได้ต่อเนื่อง ส่งผลให้ผู้เรียน ขาดความเข้าใจที่นำไปลงมือทำได้จริง มูลนิธิภูมิปัญญาเพื่อสังคม จึงจัดทำโครงการ Code Seeder: สร้างครู Coding พันธุ์ใหม่ ปลูกฝันเด็กไทยสู่อนาคต เพื่ออบรมครูด้วยหลักสูตร Coding ที่ได้มาตรฐานสากล พร้อมกระบวนการสอนที่เหมาะกับคนไทย เพื่อให้ครู Coding นำไปสอนผู้เรียนกลุ่มเด็กและเยาวชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน
คุณสมบัติครูผู้เข้าอบรม:
มีหน้าที่สอนวิชา Computing Science หรือใกล้เคียง
มีศักยภาพในการเรียนรู้เทคโนโลยีใหม่ได้
สอนในระดับป. 4 หรือ ม. 1
มีพื้นฐานความพร้อมด้านภาษาอังกฤษ
ขาดประสบการณ์ ความรู้ ทักษะ และกระบวนการถ่ายทอดความรู้ Coding
ยินยอมทำ pre–post test และจัดทำ “โครงงานสอน” เพื่อนำเสนอในกิจกรรม Showcase
วิธีการแก้ปัญหา
มูลนิธิภูมิปัญญาเพื่อสังคม (Wisdom for Society Foundation) จัดอบรม “Code Seeder” เพื่อพัฒนาครูให้มีทักษะ Coding และสามารถถ่ายทอดความรู้ต่อได้จริง -ใช้หลักสูตรมาตรฐานฟินแลนด์ที่ผ่านการรับรอง -ฝึกอบรมออนไลน์แบบกลุ่มเล็ก (5 คน/กลุ่ม) -มีระบบทดสอบก่อน–หลังอบรม เพื่อวัดผลความก้าวหน้า -ครูต้องนำความรู้ไปใช้สอนจริงในห้องเรียน 1 ภาคเรียน -มีเวที Showcase และชุมชนออนไลน์ Code Seeder Community ให้แลกเปลี่ยนองค์ความรู้ต่อเนื่อง
หลักเกณฑ์และกระบวนการคัดเลือกโรงเรียน/ครู 1.คุณสมบัติโรงเรียน (School readiness)เป็น โรงเรียนตำรวจตระเวนชายแดน (ตชด.) ในพื้นที่ห่างไกล/ชายแดน ภาคใต้ และมี อุปกรณ์ขั้นต่ำ สำหรับการเรียนวิทยาการคำนวณ (เช่น คอมพิวเตอร์/อินเทอร์เน็ต) หรือสามารถเข้าถึงศูนย์คอมพ์ใกล้เคียง/ใช้แบบฝึกไม่ใช้เครื่อง (unplugged) ระหว่างปรับปรุงอุปกรณ์ 2.ผู้บริหารโรงเรียน ยืนยันสนับสนุน ให้ครูเข้าร่วมอบรมครบหลักสูตร และเปิดโอกาสให้นำไปใช้ในชั้นเรียนอย่างน้อย 1 ภาคเรียน ยินดี ส่งข้อมูลติดตามผล (จำนวนนักเรียนที่เข้าถึง, ตัวอย่างชิ้นงาน/กิจกรรม, ภาพถ่าย ฯลฯ) และเข้าร่วมวัน Showcase
แผนการดำเนินงาน
ก.พ. 2569
การเตรียมการ (Preparation) 1.1 ประสานงานและคัดเลือกโรงเรียนเป้าหมาย 42 แห่ง (ระดับชั้น ป.4 จำนวน 42 โรงเรียน และ ป.6 จำนวน 42 โรงเรียน) 1.2 คัดเลือกครูจำนวน 84 คน (โรงเรียนละ 2 คน) 1.3 ตรวจสอบความพร้อมของอุปกรณ์ สถานที่ และสิ่งแวดล้อมในการจัดอบรม
มี.ค. - เม.ย. 2569
การอบรม (Training) 2.1 จัดอบรมออนไลน์สำหรับครูผู้สอน • ระดับชั้น ป.4: ครู 42 คน แบ่งเป็น 9 กลุ่ม ๆ ละ 5 คน (อบรมกลุ่มละ 12 ชั่วโมง) • ระดับชั้น ป.6: ครู 42 คน แบ่งเป็น 9 กลุ่ม ๆ ละ 5 คน (อบรมกลุ่มละ 12 ชั่วโมง)
พ.ค. - ก.ย. 2569
การนำไปใช้ในชั้นเรียน (Post-training Education) ครูผู้ผ่านการอบรมต้องนำความรู้ไปใช้จริงในห้องเรียน เป็นเวลา 1 ภาคเรียน (3 เดือน)
ก.ย. 2568
การจัดแสดงและสร้างเครือข่าย (Showcase & Networking) จัดเวทีแสดงนวัตกรรมการสอนและผลงานของนักเรียน (กิจกรรม Showcase Day และ Networking ระหว่างครู)
แผนการใช้เงิน
| รายการ | จำนวน | จำนวนเงิน (บาท) |
|---|---|---|
| ค่าฝึกอบรมครูผู้สอน (Training Cost) (คิดจาก 2,500 บาท/คน × 84 คน) | 84คน | 210,000.00 |
| ค่าดำเนินการเตรียมพื้นที่และประสานงาน การติดต่อโรงเรียน คัดเลือกครู ตรวจสอบความพร้อมด้านอุปกรณ์และสถานที่จัดอบรม (Site Check) | 1โครงการ | 20,000.00 |
| ค่าบริหารจัดการโครงการและบุคลากร ค่าจ้างผู้จัดการโครงการ เจ้าหน้าที่ประสานงาน และทีมวิชาการในช่วงเตรียมการและระหว่างอบรม (2 เดือน) | 2เดือน | 70,000.00 |
| ค่าพัฒนาเอกสารและสื่อการเรียนการสอน จัดทำเอกสารประกอบการอบรมและสื่อการเรียนรู้ Coding สำหรับครู | 1ชุด | 30,000.00 |
| ค่าใช้จ่ายในการติดตามผลและ Showcase การเก็บข้อมูลหลังการอบรม (Post-Training Evaluation) และกิจกรรม Showcase & Networking (1 วัน) | 1ครั้ง | 25,000.00 |
| รวมเป็นเงินทั้งหมด | 355,000.00 | |
| ค่าสนับสนุนเทใจ (10%) | 35,500.00 | |
ผู้รับผิดชอบโครงการ
โครงการ “Code Seeder สร้างครูพันธุ์ใหม่ ปลูกฝันเด็กไทยสู่อนาคต” เป็นโครงการของมูลนิธิภูมิปัญญาเพื่อสังคม ที่มีเป้าหมายอบรมพัฒนาความรู้และทักษะ Coding ให้ครู ผ่านหลักสูตรและรูปแบบการสอนที่มีมาตรฐานสากล แต่ใช้กระบวนการอบรมที่เหมาะสมกับบริบทสังคมไทย เพื่อครูสามารถนำไปใช้สอนในวิชา Computing Science ระดับประถมศึกษาปีที่ 4 - 6 และระดับมัธยมศึกษาปีที่ 1- 3 ได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน โดยมีจุดประสงค์ที่จะส่งเสริมพัฒนาบุคลากรด้านการเขียนโปรแกรม (Coding) และการพัฒนาเทคโนโลยีเพื่อสร้างองค์ความรู้ใหม่ให้แก่สถานศึกษาทุกระดับชั้น เพื่อช่วยขับเคลื่อนเศรษฐกิจและสังคมไทยให้ก้าวหน้าสู่ยุคดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน ในช่วงแรกของโครงการฯจะเน้นไปยังโรงเรียนที่ขาดแคลนและด้อยโอกาสในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน (สพฐ.) ในเขตกรุงเทพฯ ปริมณฑล และอยุธยา และในอนาคตจะขยายออกไปยังจังหวัดต่างๆ ทั่วประเทศ
ดูโปรไฟล์สร้างเพจระดมทุน
ร่วมกันระดมทุนเพื่อสนับสนุนโครงการนี้
สร้างเพจระดมทุนให้โครงการนี้