cover_1

ปลดล็อกโอกาสเด็กหญิงที่แม่สอด ด้วยพลังรอบเดือน|Period Power for Girls in Mae Sot

เด็กและเยาวชน
อื่นๆ

เงินบริจาคของคุณจะช่วยส่งมอบอุปกรณ์จำเป็นสำหรับการดูแลสุขภาพช่วงรอบเดือนให้กับเด็กหญิง เพื่อให้พวกเธอได้เรียนรู้การดูแลตนเองอย่างปลอดภัย มั่นใจ1,000คน

project succeeded
โครงการสำเร็จแล้ว
25 ส.ค. 2569

รายงานปิดโครงการการจัดเวิร์กช็อปและกิจกรรมติดตามผลโครงการ Period Power

ช่วงเวลาที่ทำกิจกรรม

26 ม.ค. 2569 - 7 ส.ค. 2569

พื้นที่ที่ทำกิจกรรม

แม่สอด อ.แม่สอด จ.ตาก

ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการ

ผู้หญิง
1,073คน

มกราคม หลังได้รับการสนับสนุนทุนจาก Taejai

  • ลงพื้นที่โรงเรียนเป้าหมายเพื่อแนะนำโครงการ Period Power
  • ประสานงานและกำหนดวันจัดเวิร์กช็อปกับแต่ละโรงเรียน
  • จัดเตรียมและจัดซื้ออุปกรณ์สำหรับกิจกรรม เช่น นม เค้ก อุปกรณ์กิจกรรม และหนังสือ My Cycle Journal

กุมภาพันธ์ – มีนาคม

  • ดำเนินการจัดเวิร์กช็อปให้ความรู้เรื่องสุขภาวะประจำเดือนใน 9 โรงเรียน
  • จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ครอบคลุมความรู้เรื่องร่างกาย การดูแลสุขอนามัย และการลดอคติทางสังคม
  • แจกสื่อการเรียนรู้ เช่น My Cycle Journal และ แจกแผ่นพับให้ความรู้เกี่ยวกับมะเร็งปากมดลูก เพื่อให้ผู้เข้าร่วมสามารถนำไปใช้ต่อได้

ผลลัพธ์และการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น

การเปลี่ยนแปลงก่อนและหลังเข้าร่วมกิจกรรม Period Power ผู้เข้าร่วมมีความรู้ ความมั่นใจ และความพร้อมในการจัดการประจำเดือนเพิ่มขึ้น

ผลการประเมินก่อนและหลังการอบรมแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในทุกตัวชี้วัดหลัก โดยเฉพาะความรู้ในการติดตามรอบเดือน ซึ่งเพิ่มขึ้นจาก 14.2% เป็น 60.7% และความพร้อมในการรับมือกับประจำเดือน ซึ่งเพิ่มขึ้นจาก 21.6% เป็น 67.3% ขณะที่ความเข้าใจเกี่ยวกับประจำเดือนเพิ่มขึ้นจาก 29.2% เป็น 71.4%

ตัวชี้วัด ก่อนเข้าร่วม หลังเข้าร่วม
มีความเข้าใจเกี่ยวกับประจำเดือน 29.2% 71.4%
มีความมั่นใจในการจัดการกับประจำเดือน 34.4% 66.3%
รู้สึกสบายใจในการพูดคุยเรื่องประจำเดือน 35.7% 60.5%
ไม่มองว่าประจำเดือนเป็นเรื่องน่าอาย 29.9% 69.0%
รู้สึกพร้อมรับมือกับการมีประจำเดือน 21.6% 67.3%
มีความรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ประจำเดือนและวิธีใช้ 37.0% 67.7%
รู้วิธีติดตามรอบเดือน 14.2% 60.7%

สิ่งที่ผู้เข้าร่วมตั้งใจนำไปปฏิบัติหลังการอบรม ผู้เข้าร่วมมีความตั้งใจนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวัน หลังการอบรม ผู้เข้าร่วมแสดงความตั้งใจที่จะนำความรู้ไปปรับใช้จริง โดย 543 คน ตั้งใจดูแลตนเองให้ดีขึ้นในช่วงมีประจำเดือน 368 คน ตั้งใจดูแลสุขอนามัยบริเวณจุดซ่อนเร้น 366 คน ตั้งใจใช้ผลิตภัณฑ์ประจำเดือนอย่างถูกสุขอนามัย และ 327 คน ตั้งใจติดตามรอบเดือนของตนเอง นอกจากนี้ 320 คน ยังตั้งใจแบ่งปันความรู้ที่ได้รับกับเพื่อนหรือพี่น้อง

สิ่งที่ตั้งใจนำไปปฏิบัติ จำนวน
ดูแลตัวเองให้ดีขึ้นในช่วงมีประจำเดือน 543 คน
ดูแลสุขอนามัยบริเวณจุดซ่อนเร้น 368 คน
ใช้ผลิตภัณฑ์ประจำเดือนอย่างถูกสุขอนามัย 366 คน
ติดตามรอบเดือนของตนเอง 327 คน
แบ่งปันความรู้กับเพื่อน/พี่น้อง 320 คน
อ่านและใช้ My Cycle Journal ต่อ 224 คน

กิจกรรมช่วยเติมเต็มช่องว่างด้านความรู้เกี่ยวกับสุขภาพประจำเดือน จากผู้เข้าร่วม 833 คนที่ตอบคำถามเกี่ยวกับสิ่งที่ได้เรียนรู้เป็นครั้งแรก พบว่าหัวข้อที่ถูกเลือกมากที่สุด ได้แก่ ความรู้เกี่ยวกับประจำเดือน (445 คน) รอบเดือน (428 คน) และการติดตามรอบเดือน (400 คน) รวมถึงความรู้เรื่องสีของเลือดประจำเดือนและตกขาว ผลิตภัณฑ์ประจำเดือน และอวัยวะสืบพันธุ์

การเปลี่ยนแปลงไม่ได้เกิดขึ้นเฉพาะด้านความรู้ แต่รวมถึงทัศนคติต่อประจำเดือน หนึ่งในผลลัพธ์สำคัญคือการลดความรู้สึกอายเกี่ยวกับประจำเดือน โดยสัดส่วนผู้เข้าร่วมที่มีทัศนคติเชิงบวกและไม่มองว่าประจำเดือนเป็นเรื่องน่าอายเพิ่มขึ้นจาก 29.9% ก่อนการอบรม เป็น 69.0% หลังการอบรม ขณะเดียวกัน ความมั่นใจในการจัดการกับประจำเดือนเพิ่มขึ้นจาก 34.4% เป็น 66.3%

สิ่งที่ได้เรียนรู้และแนวทางพัฒนาต่อไป

ผลสำรวจหลังการอบรมยังช่วยให้โครงการเข้าใจความต้องการของเด็กและเยาวชนมากขึ้น โดยหัวข้อที่ผู้เข้าร่วมสนใจเรียนรู้เพิ่มเติม ได้แก่ สุขภาวะทางอารมณ์ โภชนาการ และเพศศึกษา ข้อมูลเหล่านี้จะนำไปใช้ประกอบการพัฒนาเนื้อหาและกิจกรรมในอนาคตให้ตอบสนองต่อความต้องการของผู้เข้าร่วมได้ดียิ่งขึ้น

**ผลการประเมินมาจากแบบสอบถามก่อนและหลังการอบรม โดยมีผู้ตอบแบบสอบถามก่อนการอบรม 1,072 คน และหลังการอบรม 1,073 คน การเปรียบเทียบตัวชี้วัดหลักใช้สัดส่วนผู้ตอบที่ให้คะแนนระดับ 4–5 จากคะแนนเต็ม 5 ทั้งนี้ จำนวนผู้ตอบในแต่ละคำถามอาจแตกต่างกันเล็กน้อย และสำหรับคำถามที่สามารถเลือกได้มากกว่า 1 คำตอบ ผลรวมของคำตอบอาจมากกว่าจำนวนผู้ตอบทั้งหมด

กิจกรรมติดตามผล (Follow-up Sessions)

โครงการได้ดำเนินกิจกรรมติดตามผลใน 5 โรงเรียน มีนักเรียนหญิงเข้าร่วม 819  คน โดยมีกิจกรรมดังนี้

  • เก็บข้อมูลผ่านแบบสอบถามติดตามผล เพื่อประเมินผลหลังจากเข้าร่วมเวิร์กช็อป
  • พูดคุยกับนักเรียนเกี่ยวกับประสบการณ์การใช้ถ้วยอนามัย ปัญหาและข้อกังวลที่พบ พร้อมตอบคำถามและให้คำแนะนำเพิ่มเติม
  • แจกถ้วยอนามัยเพิ่มเติมให้แก่นักเรียนที่ต้องการ
  • แจกผ้าอนามัยแบบสอด (Tampons) ให้แก่นักเรียนที่ต้องการ เพื่อเพิ่มทางเลือกในการจัดการประจำเดือน
  • มอบเม็ดฆ่าเชื้อ (Sanitizing Tablets) และสบู่ให้แก่โรงเรียน เพื่อสนับสนุนการดูแลสุขอนามัยขั้นพื้นฐานของนักเรียน

โครงการ Period Power ได้ดำเนินการติดตามผลหลังการอบรม เพื่อประเมินว่าผู้เข้าร่วมได้นำความรู้และเครื่องมือที่ได้รับไปใช้ในชีวิตประจำวันอย่างไร รวมถึงสำรวจอุปสรรคด้านการจัดการประจำเดือนที่ยังคงพบอยู่

มีข้อมูลติดตามผลทั้งหมด 819 คน แบ่งเป็นผู้เข้าร่วมที่ เลือกรับถ้วยอนามัย Joie 197 คน และผู้เข้าร่วมที่ เลือกไม่รับถ้วยอนามัย 622 คน โดยจำนวนผู้ตอบแตกต่างกันในแต่ละคำถาม เนื่องจากมีบางข้อที่ไม่ได้รับคำตอบครบถ้วน

1. การใช้ My Cycle Journal หลังการอบรม

มีนักเรียนหญิงเข้าร่วมการติดตามผลทั้งหมด 819 คน โดยในกลุ่มผู้ที่ตอบคำถามเกี่ยวกับ My Cycle Journal พบว่า 73.8% เคยเปิดดู อ่านบางส่วน หรืออ่านและใช้ Journal หลังการอบรม และ 25.6% เคยใช้ Journal เพื่อติดตามรอบเดือนของตนเอง

ผลการติดตาม

  • 73.8% เปิดอ่านหรือใช้ My Cycle Journal
  • 25.6% ใช้ Journal เพื่อติดตามรอบเดือน

หมายเหตุ: จำนวนผู้ตอบแตกต่างกันในแต่ละคำถาม เนื่องจากผู้เข้าร่วมบางคนไม่ได้ตอบทุกข้อ โดยคำนวณเปอร์เซ็นต์จากจำนวนผู้ตอบจริงในแต่ละคำถาม

2. การแบ่งปันความรู้กับคนรอบตัว

ผลการติดตามยังพบว่าผู้เข้าร่วมนำความรู้ที่ได้รับจาก Period Power ไปแบ่งปันกับคนรอบตัว โดยมีการรายงานการแบ่งปันความรู้กับ เพื่อน 380 ครั้ง และ สมาชิกในครอบครัว 202 ครั้ง รวมถึงเพื่อนร่วมชั้นและครู

เนื่องจากคำถามนี้สามารถเลือกได้มากกว่าหนึ่งคำตอบ ตัวเลขดังกล่าวจึงเป็นจำนวนการรายงานการแบ่งปันความรู้ ไม่ใช่จำนวนผู้เข้าร่วมที่ไม่ซ้ำกัน

3. การเข้าถึงผลิตภัณฑ์ประจำเดือนยังคงเป็นความท้าทาย

ในช่วง 3 เดือนก่อนการติดตามผล จากผู้ตอบคำถามทั้งหมด 734 คน พบว่า 189 คน (25.7%) เคยมีอย่างน้อยหนึ่งครั้งที่ต้องการผ้าอนามัยหรือผลิตภัณฑ์ประจำเดือน แต่ไม่สามารถซื้อได้เนื่องจากไม่มีเงินเพียงพอ

ในกลุ่มที่เลือกไม่รับถ้วยอนามัย พบ 135 จาก 545 คน และในกลุ่มที่เลือกรับถ้วยอนามัย พบ 54 จาก 189 คน

ประมาณ 1 ใน 4 ของผู้ตอบแบบติดตามผล (25.7%) เคยไม่สามารถซื้อผลิตภัณฑ์ประจำเดือนที่จำเป็นได้เนื่องจากไม่มีเงินเพียงพอ

ผลดังกล่าวสะท้อนให้เห็นว่า แม้ผู้เข้าร่วมจะได้รับความรู้ด้านสุขภาพประจำเดือนแล้ว แต่การเข้าถึงผลิตภัณฑ์ประจำเดือนยังคงเป็นอุปสรรคสำหรับผู้เข้าร่วมบางส่วน

ผลการติดตามการใช้ Joie Menstrual Cup

การทดลองใช้ Joie Cup สำหรับผู้เข้าร่วม 197 คนที่เลือกรับ Joie Menstrual Cup มีการติดตามเพิ่มเติมเพื่อศึกษาว่าหลังจากได้รับถ้วยอนามัยแล้ว ผู้เข้าร่วมได้นำไปทดลองใช้จริงหรือไม่ และมีประสบการณ์ในการใช้อย่างไร

จากผู้ตอบคำถามเกี่ยวกับการใช้ Joie Cup ในช่วง 3 รอบเดือนที่ผ่านมา 177 คน

  • 96 คน (54.2%) ยังไม่ได้ทดลองใช้
  • 53 คน (29.9%) ใช้ 1 รอบเดือน
  • 15 คน (8.5%) ใช้ 2 รอบเดือน
  • 13 คน (7.3%) ใช้ทุกรอบเดือน

ดังนั้น 81 จาก 177 คน (45.8%) ได้ทดลองใช้ Joie Cup อย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วง 3 รอบเดือนที่ผ่านมา

45.8% ของผู้ตอบในกลุ่มที่เลือกรับถ้วยอนามัย ได้ทดลองใช้ Joie Cup อย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วง 3 รอบเดือนที่ผ่านมา

จากการติดตามผล พบว่า ผ้าอนามัยแบบใช้แล้วทิ้งยังคงเป็นผลิตภัณฑ์ประจำเดือนที่ผู้เข้าร่วมกลุ่มนี้ใช้มากที่สุด โดยผู้ตอบ 171 จาก 189 คนระบุว่าใช้ผ้าอนามัยแบบใช้แล้วทิ้ง ขณะที่ 36 คนระบุว่าใช้ Joie Cup ทั้งนี้ คำถามนี้สามารถเลือกได้มากกว่าหนึ่งคำตอบ จึงเป็นไปได้ว่าผู้เข้าร่วมบางคนใช้ผลิตภัณฑ์ทั้งสองประเภทควบคู่กัน

สรุปผลการติดตาม

สำหรับผู้ที่เลือกรับ Joie Cup 45.8% ของผู้ตอบคำถามเกี่ยวกับการใช้ถ้วยอนามัยได้ทดลองใช้ถ้วยอย่างน้อยหนึ่งครั้งในช่วง 3 รอบเดือนที่ผ่านมา ขณะที่ผู้ตอบอีก 54.2% ยังไม่ได้ทดลองใช้ ซึ่งเป็นข้อมูลสำคัญสำหรับการพัฒนาการให้คำแนะนำและการติดตามผู้ใช้ถ้วยอนามัยในอนาคต

บอกเล่าความประทับใจ

การได้เรียนรู้ผลิตภัณฑ์สำหรับประจำเดือน การติดตามรอบเดือน รวมถึงชื่อที่ถูกต้องของอวัยวะต่าง ๆ ในร่างกาย ช่วยพวกเราได้มากเลยค่ะ หนูอยากนำความรู้เหล่านี้ไปแบ่งปันให้น้องๆ ที่โรงเรียนเพราะถ้าพวกเขาเข้าใจเรื่องเหล่านี้ ก็จะรู้ว่าควรทำอะไร ควรหลีกเลี่ยงอะไร และเห็คุณค่าในตัวเองมากขึ้น

Nan Kay Thi Win นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม Period Power

จากกิจกรรมนี้ หนูได้เรียนรู้เรื่องการติดตามรอบเดือนและเข้าใจร่างกายของตัวเองมากขึ้น เมื่อก่อนเวลามีประจำเดือน หนูรู้สึกไม่มั่นใจ แต่ตอนนี้หนูเข้าใจตัวเองและมั่นใจในตัวเองมากขึ้นค่ะ

Phyo Pyae Pyae Win นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม Period Power

เมื่อก่อนหนูเคยคิดว่าเลือดประจำเดือนเป็นสิ่งสกปรก แต่ตอนนี้หนูเข้าใจร่างกายของตัวเองมากขึ้น และอยากลองใช้ถ้วยอนามัย รวมถึงเรียนรู้เรื่องระบบสืบพันธุ์ของผู้หญิงให้มากขึ้นค่ะ

Nan Khin May Htun นักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรม Period Power

รายงานการใช้เงิน

รายการจำนวนจำนวนเงิน (บาท)
บริจาคเครื่องลดความชื้นในอากาศให้กับมูลนิธิ Playbook

1,31411,314.00
เงินบริจาค มูลนิธิเพลย์บุ๊คเพื่อโอกาสที่เท่าเทียมกัน Playbook

-Transportation (Van and Fuel) - ค่าวิทยากร - ไทย-เดนมาร์ค นมยูเอชที รสจืด 250 มล 1 กล่อง ต่อหนึ่งคน

29,600129,600.00
ค่าเดินทางผู้จัดการโครงการ

ค่าใช้จ่ายจริงต่ำกว่างบประมาณที่ตั้งไว้ เนื่องจากมีการใช้จ่ายจากงบประมาณโครงการเฉพาะค่าเดินทางขากลับจากแม่สอดไปกรุงเทพฯ

4731473.00
My Cycle Journal (หนังสือการเดินทางสู่วัยแรกรุ่น)

แจก My Cycle Journal (หนังสือคู่มือการเดินทางสู่วัยแรกรุ่น) ให้แก่นักเรียนหญิงที่เข้าร่วมโครงการทุกคน เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนรู้และช่วยติดตามรอบประจำเดือนของตนเอง

1,021210214,410.00
ค่าพักผู้จัดการโครงการ 4 คน

ทีมงาน 2 คนเข้าพักเป็นเวลา 4 คืน มีค่าใช้จ่ายรวม 3,800 บาท และทีมงานอีก 2 คนเข้าพักเป็นเวลา 6 คืน มีค่าใช้จ่ายรวม 4,500 บาท

8,30018,300.00
Euro Cake

สำหรับแจกนักเรียนหญิงที่เข้าร่วมกิจกรรม

2,67312,673.00
วัสดุอื่น ๆ และค่าขนส่งวัสดุต่างๆ เช่นค่าส่งหนังสือ

ค่าจัดส่งแบบสอบถามและแผ่นพับ: 284 บาท อุปกรณ์สำหรับกิจกรรม: 568 + 137 บาท = 705 บาท

9891989.00
ค่าใช้จ่ายกิจกรรมติดตามผล (Follow-up Sessions)

ค่าเดินทางสำหรับการลงพื้นที่ติดตามผล 5 โรงเรียน: 3,000 บาท ค่าเดินทางของผู้จัดการโครงการจากที่พักไปยังมูลนิธิ Playbook: 240 บาท สบู่สำหรับสนับสนุนสุขอนามัยในโรงเรียน: 1,000 บาท เม็ดฆ่าเชื้อ (Sanitizing Tablets): 982 บาท

5,22215,222.00
รวมเป็นเงินทั้งหมด262,981.00
8 เม.ย. 2569

อัปเดตโครงการPeriod Power for Girs จัดเวิร์กช็อปครบตามแผน และอยู่ระหว่างเตรียมกิจกรรมติดตามผล

ช่วงเวลาที่ทำกิจกรรม

26 ม.ค. 2569 - 23 มี.ค. 2569

หลังได้รับการสนับสนุนทุนจาก Taejai (มกราคม)

  • ลงพื้นที่โรงเรียนเป้าหมายเพื่อแนะนำโครงการ Period Power
  • ประสานงานและกำหนดวันจัดเวิร์กช็อปกับแต่ละโรงเรียน
  • จัดเตรียมและจัดซื้ออุปกรณ์สำหรับกิจกรรม เช่น นม เค้ก อุปกรณ์กิจกรรม และหนังสือ My Cycle Journal

กุมภาพันธ์ – มีนาคม

  • ดำเนินการจัดเวิร์กช็อปให้ความรู้เรื่องสุขภาวะประจำเดือนในโรงเรียนต่าง ๆ
  • จัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วม ครอบคลุมความรู้เรื่องร่างกาย การดูแลสุขอนามัย และการลดอคติทางสังคม
  • แจกสื่อการเรียนรู้ เช่น My Cycle Journal และ แจกแผ่นพับให้ความรู้เกี่ยวกับมะเร็งปากมดลูก เพื่อให้ผู้เข้าร่วมสามารถนำไปใช้ต่อได้

    จำนวนโรงเรียนและผู้เข้าร่วม

วันที่ เวลา โรงเรียน จำนวนผู้เข้าร่วม (นักเรียนหญิง)
02-02-2026 9:00-12:00 AM Thoo Mwe Khee 346
02-03-2026 9:00-12:00 AM Thoo Mwe Khee 319
02-09-2026 9:00-12:00 AM Light 19
02-20-2026 9:00-12:00 AM Bwe K'lar 94
02-25-2026 9:00-12:00 AM Kwe Ka Baung 70
03-02-2026 9:00-12:00 AM Morning Glory 26
03-10-2026 13:00- 15:00 PM BLSO 44
03-12-2026 17:00- 19:00 PM Sunset 20
03-22-2026 9:00-12:00 AM Thone Sel Thone Sue 64
03-23-2026 9:00-12:00 AM Colabora 71
จำนวนโรงเรียน   9  
จำนวนนักเรียนหญิงที่เข้าร่วม     1073
โครงการเข้าถึงกลุ่มเป้าหมายได้รวมทั้งสิ้น 1,073 คน ซึ่งสูงกว่าเป้าหมายที่ตั้งไว้

 

เนื้อหาและกิจกรรมในเวิร์กช็อป (Workshop Agenda)

  1. Welcome & Icebreakers 
    กิจกรรมทำความรู้จักกัน สร้างบรรยากาศที่ปลอดภัย และสร้างความไว้วางใจผ่านเกมและกิจกรรมกลุ่ม
  2. Understanding Reproductive Anatomy
    ผู้เข้าร่วมทำงานเป็นกลุ่มเพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับกายวิภาคของมดลูกและอวัยวะเพศหญิง ช่วยเสริมสร้างความเข้าใจและความมั่นใจในการดูแลสุขภาพของตนเอง
  3. Confidence & Empowerment Activities
    กิจกรรมเสริมสร้างความมั่นใจ เช่น เกม การเขียนบันทึก และการแสดงออก เพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการยอมรับตนเอง
  4. The Menstrual Cycle & Seasons of the Cycle
    เรียนรู้เกี่ยวกับรอบประจำเดือนและการเปลี่ยนแปลงของฮอร์โมนในแต่ละช่วงของรอบเดือน
  5. Understanding What’s Normal and What’s Not
    เรียนรู้ความแตกต่างของลักษณะตกขาวและอาการปวดประจำเดือน รวมถึงสัญญาณที่ควรไปพบแพทย์
  6. Vulva Anatomy & Vulva Check
    เรียนรู้เกี่ยวกับอวัยวะเพศภายนอกผ่านกิจกรรมระบุส่วนประกอบ และฝึกการดูแลสุขอนามัยและการสังเกตความผิดปกติ
  7. Game: Guess the Blood Loss
    กิจกรรมให้ผู้เข้าร่วมคาดเดาปริมาณเลือดที่เสียในแต่ละรอบเดือน ก่อนเรียนรู้ข้อมูลจริง เพื่อช่วยลดความเข้าใจผิดและความกังวล
  8. Cycle Charting
    เรียนรู้การติดตามรอบประจำเดือน เพื่อช่วยคาดการณ์รอบเดือน เข้าใจสุขภาพของตนเอง และสังเกตสัญญาณของภาวะสุขภาพต่าง ๆ
  9. Exploring Period Products
    เรียนรู้เกี่ยวกับผลิตภัณฑ์ประจำเดือนประเภทต่าง ๆ เช่น ผ้าอนามัย แทมปอน ถ้วยอนามัย และกางเกงอนามัย รวมถึงวิธีเลือกใช้ให้เหมาะสม
  10. Q&A & Refreshments
    เปิดโอกาสให้ผู้เข้าร่วมถามคำถามเพิ่มเติมในบรรยากาศที่ปลอดภัยและเป็นกันเอง พร้อมทั้งแจกนมและขนม (Euro Cake) เพื่อสร้างบรรยากาศที่ผ่อนคลายหลังจบกิจกรรม

การติดตามและประเมินผล

  • ดำเนินการเก็บข้อมูลแบบสอบถามก่อนและหลังการเข้าร่วมกิจกรรม (Pre- and Post-survey) เพื่อประเมินความรู้ ความเข้าใจ และทัศนคติของผู้เข้าร่วมที่มีต่อสุขภาวะประจำเดือน
  • ผลการประเมินดังกล่าวจะถูกรวบรวมและนำเสนอในรายงานสรุปผลโครงการ (Final Report) ร่วมกับผลลัพธ์จากกิจกรรมติดตามผล (Follow-up sessions) 

ข้อสังเกตเบื้องต้นจากการดำเนินกิจกรรม

จากการดำเนินกิจกรรมเวิร์กช็อป พบว่าผู้เข้าร่วมมีความเปิดใจและมีส่วนร่วมในกิจกรรมมากขึ้น โดยเฉพาะในช่วงการพูดคุยและถามคำถามเกี่ยวกับประจำเดือน บรรยากาศการเรียนรู้เป็นไปอย่างปลอดภัยและเป็นกันเอง ซึ่งช่วยให้ผู้เข้าร่วมกล้าแสดงออกและแลกเปลี่ยนประสบการณ์มากขึ้น นอกจากนี้ กิจกรรมเชิงปฏิบัติและเกมต่าง ๆ ยังช่วยเสริมความเข้าใจและลดความเข้าใจผิดเกี่ยวกับประจำเดือนได้ในระดับหนึ่ง

แผนการดำเนินงานถัดไป 

ในระยะต่อไป (เมษายน – สิงหาคม) โครงการจะมุ่งดำเนินการเตรียมความพร้อมสำหรับกิจกรรมขั้นถัดไปอย่างเป็นระบบ โดยจะดำเนินการดังนี้

  • จัดกิจกรรมติดตามผล (Follow-up sessions) กับผู้เข้าร่วมในเดือนสิงหาคม
  • แจกอุปกรณ์ฆ่าเชื้อถ้วยอนามัย (menstrual cup sterilizer) ให้แก่ผู้เข้าร่วม
  • จัดทำสื่อให้ความรู้เพิ่มเติม เช่น เอกสารประกอบ (handouts) และแผ่นพับ (pamphlets) เพื่อส่งเสริมความเข้าใจและการเข้าถึงการใช้ถ้วยอนามัย
  • ประเมินผลลัพธ์ของโครงการ และเตรียมสรุปเพื่อปิดโครงการ