แว่นขยายดิจิทัลให้กับนักเรียนสายตาเลือนรางได้เรียนหนังสือ
นักเรียนสายตาเลือนราง ถือเป็นผู้พิการทางสายตา นักเรียนกลุ่มนี้ไม่สามารถอ่านหนังสือขนาดปกติได้ หรือแม้แต่สิ่งของต้องเพ่งมอง เด็กนักเรียนสายตาเลือนรางที่ต้องศึกษาเล่าเรียนต้องใช้ชีวิตในการอ่านหนังสือเพื่อเพิ่มความรู้ จึงขอชวนทุกคนสนับสนุนแว่นขยายดิจิทัล จำนวน 50 เครื่องเพื่อมอบให้กับกลุ่มสายตาเลือนรางที่มีอายุระหว่าง 5-18 ปี ในโรงเรียนสอนคนตาบอด 10 แห่งทั่วประเทศ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนตาบอดที่มองเห็นเลือนรางสามารถอ่านหนังสือ ที่จะช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ
ระยะเวลาโครงการ 30 ก.ค. 2566 ถึง 30 ก.ค. 2567 พื้นที่ดำเนินโครงการ ระบุพื้นที่: (โรงเรียนบ้านเด็กรามอินทรา-บ้านเด็กตาบอดผู้พิการซ้ำซ้อน กรุงเทพฯ), (โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดขอนแก่น), (วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอด ขอนแก่น), (โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด แม่สาย), (โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด นครราชสีมา), (โรงเรียนธรรมิกวิทยา เพชรบุรี), (โรงเรียนการศึกษาเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อน ชะอำ), (โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด ร้อยเอ็ด), (โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดและคนตาบอดพิการซ้ำซ้อน ลพบุรี), (โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดธรรมสากลหาดใหญ่)
ยอดบริจาคขณะนี้
333,246 บาทเป้าหมาย
330,000 บาทสำเร็จแล้ว
ความคืบหน้าโครงการ
น้องๆ นักเรียนสายตาเลือนราง ได้รับแว่นขยายดิจิทัลแล้ว 51 คน
วันที่ 27 พฤศจิกายน 2566 ที่ผ่านมา บริษัท สมาร์ท แอสซิสทีฟ อินโนเวชั่น เทคโนโลยีส์ จำกัด ดำเนินการส่งมอบแว่นขยายดิจิทัลจากทุนทรัพย์ที่ได้รับการสนับสนุนจากทุกท่าน (ขอระดมทุนจำนวน 50 เครื่อง บริษัทสมทบเพิ่มเติม จำนวน 1 เครื่อง) ให้กับนักเรียนสายตาเลือนรางในโรงเรียนสอนคนตาบอดแห่ง 10 ทั่วประเทศ ซึ่งประกอบไปด้วย
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด จังหวัดขอนแก่น
- วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอด จังหวัดขอนแก่น
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด จังหวัดร้อยเอ็ด
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด จังหวัดนครราชสีมา
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด แม่สาย จังหวัดเชียงราย
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดและคนตาบอดพิการซ้ำซ้อน จังหวัดลพบุรี
- โรงเรียนบ้านเด็กรามอินทรา - บ้านเด็กตาบอดและพิการซ้ำซ้อน กรุงเทพฯ
- โรงเรียนธรรมิกวิทยา จังหวัดเพชรบุรี
- โรงเรียนเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อน ชะอำ จังหวัดเพชรบุรี
- โรงเรียนธรรมสากล หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
โดยมอบให้ทางโรงเรียนเป็นผู้พิจารณาคัดเลือกนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นเร่งด่วนในการใช้แว่นขยายดิจิทัลเพื่อประกอบการเรียนและใช้ในชีวิตประจำวัน
ประโยชน์ที่ได้รับ : นักเรียนสามารถอ่านหนังสือตัวปกติได้โดยไม่มีอุปสรรคด้านการมองเห็น เพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี นอกจากการอ่านหนังสือแล้วยังสามารถใช้ขยายวัตถุที่มีขนาดเล็ก หรืออยู่ในระยะไกลให้มีความชัดเจนมากขึ้น ทำให้การดำรงชีวิตไม่แตกต่างจากบุคคลทั่วไปมากนัก และจากการส่งมอบอุปกรณ์ เด็กนักเรียนมีความตื่นเต้นและดีใจเป็นอย่างมากที่ได้มีผู้ใจบุญได้เห็นความสำคัญและมอบโอกาสแห่งการเรียนรู้โดยการจัดซื้อแว่นขยายให้กับพวกเขาในครั้งนี้
ความประทับใจของผู้ที่ได้รับประโยชน์
" สวัสดีค่ะ หนูชื่อ เด็กหญิงสุวัฒณี มนัสโส ชื่อเล่น เอลซ่า กำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดนครราชสีมา หนูขอบคุณทุกท่านมากๆ ที่มอบแว่นขยายดิจิทัลให้หนู แว่นขยายจะช่วยให้หนูสามารถอ่านหนังสือตัวปกติได้เหมือนคนตาดีคนอื่นๆ ไม่ต้องก้มหน้าไปอ่านหนังสือใกล้ๆ เหมือนเมื่อก่อนอีกแล้ว หนูจะใช้แว่นขยายที่ได้รับมานี้ให้เกิดประโยชน์ให้มากที่สุดค่ะ " เด็กหญิงสุวัฒณี มนัสโส
" สวัสดีครับ ผมชื่อนายจิรายุ อุดขาว กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้น ปวช.1 สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอดขอนแก่น นี่เป็นครั้งแรกที่ผมได้รับอุปกรณ์ที่จะมาช่วยให้ชีวิตผมง่ายขึ้น ต่อจากนี้ไปผมสามารถอ่านหนังสือได้เป็นเวลานานๆ โดยไม่รู้สึกปวดตาแล้ว และจะมองวัตถุได้ชัดขึ้นกว่าเดิม ผมมีความสุขมากครับ " นายจิรายุ อุดขาว
" สวัสดีครับ ผมชื่อนายบุรินทร์ พุทซาคำ ระดับชั้น ปวส.2 สาขาวิชาดนตรีและเทคโนโลยี วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอดขอนแก่น ขอขอบคุณผู้ใหญ่ใจดีที่สร้างโอกาสแห่งการเรียนรู้ให้กับพวกเรา ขอบคุณการบริจาคทุนทรัพย์ในการจัดซื้อแว่นขยายดิจิทัลครับ " นายบุรินทร์ พุทซาคำ
ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการ
| กลุ่มที่ได้รับประโยชน์ | อธิบาย | จำนวนที่ได้ประโยชน์ | ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น |
| ผู้พิการและผู้ป่วย | นักเรียนสายตาเลือนราง | 51 คน | นักเรียนสายตาเลือนรางสามารถอ่านหนังสือขนาดปกติได้ ไม่ต้องเพ่งมองหนังสือใกล้ๆ เหมือนเคย |
รูปภาพการดำเนินกิจกรรม
ปัญหาสังคมและวิธีการแก้ไขปัญหา
จากการสำรวจสภาวะตาบอด-ตาเลือนรางและโรคตาที่เป็นปัญหาสาธารณสุขในเด็กไทย ปี พ.ศ. 2549-2550 พบว่าอัตราความชุกของสภาวะตาบอดและตาเลือนรางเมื่อปรับตามอายุและเพศแล้ว เท่ากับร้อยละ 0.11 และ 0.21 ตามลำดับ ถ้ามีเด็กไทยเป็นคนตาบอด 13,101 คน จะมีคนที่มีสายตาเลือนราง จำนวน 26,670 คน
คนในกลุ่มสายตาเลือนรางนั้นหากไม่มีอุปกรณ์ช่วย จะไม่สามารถอ่านหนังสือหรือเอกสารต่างๆ แบบคนตาปกติได้ เกิดความลำบากในการใช้ชีวิตประจำวัน และในเด็กวัยเรียนก็จะทำให้ไม่สามารถเรียนรู้ได้อย่างเต็มศักยภาพ กลายเป็นภาระของครอบครัวและสังคมในอนาคตต่อไป
ดังนั้นบริษัท SAINT จึงจัดทำโครงการขอรับบริจาคเพื่อจัดซื้อแว่นขยายดิจิทัลสำหรับนักเรียนตาบอดที่มองเห็นเลือนราง เพื่อช่วยแก้ปัญหาทางด้านการมองเห็นให้กับนักเรียนกลุ่มนี้ โดยสำรวจจำนวนนักเรียนตาบอดที่มองเห็นเลือนรางในโรงเรียนสอนคนตาบอด จำนวน 10 โรงเรียนเพื่อกำหนดกลุ่มเป้าหมาย แล้วพบว่ามีนักเรียนกลุ่มสายตาเลือนรางกว่า 214 คน ดังนี้
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด ขอนแก่น : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 33 คน
- วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอด ขอนแก่น : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 13 คน
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด ร้อยเอ็ด : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 21 คน
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด นครราชสีมา : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 29 คน
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด แม่สาย (จังหวัดเชียงราย) : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 14 คน
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดและคนตาบอดพิการซ้ำซ้อน ลพบุรี : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 16 คน
- โรงเรียนบ้านเด็กรามอินทรา - บ้านเด็กตาบอดและพิการซ้ำซ้อน (กรุงเทพฯ) : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 26 คน
- โรงเรียนธรรมิกวิทยา (จังหวัดเพชรบุรี) : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 28 คน
- โรงเรียนเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อน ชะอำ (จังหวัดเพชรบุรี) : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 5 คน
- โรงเรียนธรรมสากล หาดใหญ่ (จังหวัดสงขลา) : มีนักเรียนสายตาเลือนราง จำนวน 29 คน
จากจำนวน 214 คน พบว่ามีนักเรียนที่มีความจำเป็นที่ต้องใช้แว่นขยายดิจิทัลมาช่วยในการเรียนรู้ กว่า 100 คน เพื่อช่วยขยายขนาดตัวอักษร วัตถุหรือสิ่งของต่างๆ ให้มีขนาดใหญ่ขึ้น ง่ายต่อการอ่าน การเรียนรู้ และการใช้ชีวิตประจำวันของนักเรียน เช่น การอ่านหนังสือ การอ่านสลากยา การดูป้ายสัญลักษณ์ต่างๆ ถือเป็นการเพิ่มศักยภาพในการเรียนรู้ให้เท่าเทียมกับบุคคลทั่วไป และทำให้สามารถใช้ชีวิตร่วมกับสังคมได้อย่างมีความสุข
แว่นขยายดิจิทัลที่บริษัท SAINT ขอระดมทุนเพื่อจัดซื้อในครั้งนี้ เป็นแว่นขยายดิจิทัลแบบพกพา หน้าจอ LCD ขนาด 5.0” HD (800X480) ช่วงซูม 4X ถึง 32X รองรับการขยายต่อเนื่อง ความละเอียด 1.2 ล้านพิกเซล (โฟกัสระยะไกล), 0.3 ล้านพิกเซล (โฟกัสระยะใกล้) โหมดสี 18 ชนิด สามารถเชื่อมต่อกับโทรทัศน์ได้
ด้วยคุณสมบัติดังกล่าว แว่นขยายดิจิทัลจะช่วยให้ผู้ที่มีสายตาเลือนรางสามารถอ่านข้อมูลจากสื่อสิ่งพิมพ์ได้อย่างชัดเจนและคล่องตัว ลดอุปสรรคในการเรียนรู้ การใช้ชีวิตประจำวันได้เป็นอย่างมาก อุปกรณ์นี้ถูกนำมาใช้เพื่อช่วยในการเรียนการสอนอย่างแพร่หลายในโรงเรียนสอนคนตาบอด ห้องสมุดสาธารณะ และสถาบันต่างๆ และได้รับการรับรองจาก CE. (European Conformity), FCC. (Federal Communications Commission)
ทั้งนี้บริษัททำหนังสือแจ้งรายละเอียดการระดมทุนในครั้งนี้ พร้อมทั้งขออนุญาตใช้ชื่อโรงเรียนเพื่อการประชาสัมพันธ์ให้โรงเรียนได้ทราบเป็นที่เรียบร้อยแล้ว ตามเอกสารตัวอย่างนี้ 
ขั้นตอนการดำเนินโครงการ
- สำรวจและระบุความต้องการแว่นขยายดิจิทัลสำหรับนักเรียนที่มองเห็นเลือนราง
- ดำเนินการระดมทุนและขอรับบริจาค
- ดำเนินการจัดซื้อแว่นขยายดิจิทัล
- ดำเนินการส่งมอบแว่นขยายดิจิทัลและแนะนำการใช้งาน
- ติดตามและประเมินผล
- ติดตามแนะนำวิธีการใช้งาน การแก้ไขปัญหาการใช้งานแว่นขยายดิจิทัลและประโยชน์ที่กลุ่มเป้าหมายได้รับ
- ประเมินผลและรายงานผลการใช้แว่นขยายดิจิทัลให้กับผู้บริจาคและสนับสนุนโครงการ
โครงการนี้จัดขึ้นโดยมีความร่วมมือจากผู้ที่มีความเชี่ยวชาญทางการมองเห็นและผู้ที่มีความเชี่ยวชาญด้านการใช้งานอุปกรณ์เทคโนโลยีสิ่งอำนวยความสะดวกสำหรับคนตาบอดสามารถให้คำแนะนำเกี่ยวกับแว่นขยายดิจิทัลได้ นอกจากนี้ยังต้องมีการคัดเลือกนักเรียนตาบอดที่จะได้รับแว่นขยายดิจิทัลอย่างเหมาะสมตามความต้องการจำเป็นและสภาพความสามารถการมองเห็นของแต่ละบุคคล
น้องๆ นักเรียนสายตาเลือนราง ได้รับแว่นขยายดิจิทัลแล้ว 51 คน
วันที่ 27 พฤศจิกายน 2566 ที่ผ่านมา บริษัท สมาร์ท แอสซิสทีฟ อินโนเวชั่น เทคโนโลยีส์ จำกัด ดำเนินการส่งมอบแว่นขยายดิจิทัลจากทุนทรัพย์ที่ได้รับการสนับสนุนจากทุกท่าน (ขอระดมทุนจำนวน 50 เครื่อง บริษัทสมทบเพิ่มเติม จำนวน 1 เครื่อง) ให้กับนักเรียนสายตาเลือนรางในโรงเรียนสอนคนตาบอดแห่ง 10 ทั่วประเทศ ซึ่งประกอบไปด้วย
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด จังหวัดขอนแก่น
- วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอด จังหวัดขอนแก่น
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด จังหวัดร้อยเอ็ด
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด จังหวัดนครราชสีมา
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอด แม่สาย จังหวัดเชียงราย
- โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดและคนตาบอดพิการซ้ำซ้อน จังหวัดลพบุรี
- โรงเรียนบ้านเด็กรามอินทรา - บ้านเด็กตาบอดและพิการซ้ำซ้อน กรุงเทพฯ
- โรงเรียนธรรมิกวิทยา จังหวัดเพชรบุรี
- โรงเรียนเด็กตาบอดพิการซ้ำซ้อน ชะอำ จังหวัดเพชรบุรี
- โรงเรียนธรรมสากล หาดใหญ่ จังหวัดสงขลา
โดยมอบให้ทางโรงเรียนเป็นผู้พิจารณาคัดเลือกนักเรียนที่มีความต้องการจำเป็นเร่งด่วนในการใช้แว่นขยายดิจิทัลเพื่อประกอบการเรียนและใช้ในชีวิตประจำวัน
ประโยชน์ที่ได้รับ : นักเรียนสามารถอ่านหนังสือตัวปกติได้โดยไม่มีอุปสรรคด้านการมองเห็น เพิ่มโอกาสในการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี นอกจากการอ่านหนังสือแล้วยังสามารถใช้ขยายวัตถุที่มีขนาดเล็ก หรืออยู่ในระยะไกลให้มีความชัดเจนมากขึ้น ทำให้การดำรงชีวิตไม่แตกต่างจากบุคคลทั่วไปมากนัก และจากการส่งมอบอุปกรณ์ เด็กนักเรียนมีความตื่นเต้นและดีใจเป็นอย่างมากที่ได้มีผู้ใจบุญได้เห็นความสำคัญและมอบโอกาสแห่งการเรียนรู้โดยการจัดซื้อแว่นขยายให้กับพวกเขาในครั้งนี้
ความประทับใจของผู้ที่ได้รับประโยชน์
" สวัสดีค่ะ หนูชื่อ เด็กหญิงสุวัฒณี มนัสโส ชื่อเล่น เอลซ่า กำลังเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนการศึกษาคนตาบอดนครราชสีมา หนูขอบคุณทุกท่านมากๆ ที่มอบแว่นขยายดิจิทัลให้หนู แว่นขยายจะช่วยให้หนูสามารถอ่านหนังสือตัวปกติได้เหมือนคนตาดีคนอื่นๆ ไม่ต้องก้มหน้าไปอ่านหนังสือใกล้ๆ เหมือนเมื่อก่อนอีกแล้ว หนูจะใช้แว่นขยายที่ได้รับมานี้ให้เกิดประโยชน์ให้มากที่สุดค่ะ " เด็กหญิงสุวัฒณี มนัสโส
" สวัสดีครับ ผมชื่อนายจิรายุ อุดขาว กำลังศึกษาอยู่ในระดับชั้น ปวช.1 สาขาวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอดขอนแก่น นี่เป็นครั้งแรกที่ผมได้รับอุปกรณ์ที่จะมาช่วยให้ชีวิตผมง่ายขึ้น ต่อจากนี้ไปผมสามารถอ่านหนังสือได้เป็นเวลานานๆ โดยไม่รู้สึกปวดตาแล้ว และจะมองวัตถุได้ชัดขึ้นกว่าเดิม ผมมีความสุขมากครับ " นายจิรายุ อุดขาว
" สวัสดีครับ ผมชื่อนายบุรินทร์ พุทซาคำ ระดับชั้น ปวส.2 สาขาวิชาดนตรีและเทคโนโลยี วิทยาลัยอาชีวศึกษาคนตาบอดขอนแก่น ขอขอบคุณผู้ใหญ่ใจดีที่สร้างโอกาสแห่งการเรียนรู้ให้กับพวกเรา ขอบคุณการบริจาคทุนทรัพย์ในการจัดซื้อแว่นขยายดิจิทัลครับ " นายบุรินทร์ พุทซาคำ
ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการ
| กลุ่มที่ได้รับประโยชน์ | อธิบาย | จำนวนที่ได้ประโยชน์ | ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น |
| ผู้พิการและผู้ป่วย | นักเรียนสายตาเลือนราง | 51 คน | นักเรียนสายตาเลือนรางสามารถอ่านหนังสือขนาดปกติได้ ไม่ต้องเพ่งมองหนังสือใกล้ๆ เหมือนเคย |
รูปภาพการดำเนินกิจกรรม
แผนการใช้เงิน
| ลำดับ | รายการ | จำนวน | จำนวนเงิน (บาท) |
|---|---|---|---|
| 1 | จัดซื้อแว่นขยายดิจิทัล ราคา 6,000 บาท/เครื่อง | 50 เครื่อง | 300,000.00 |
