เปิดโลกน้องๆบ้านห้วยพ่าน พาทัศนศึกษากรุงเทพและเที่ยวทะเลครั้งแรกในชีวิต
ช่วยจุดประกายความฝันให้น้องๆ 13 คน ได้ออกไปเห็นโลกภายนอกและวาดฝันของตัวเองได้กว้างขึ้น ผ่านโครงการพาน้องๆ มาทัศนศึกษาในกรุงเทพและทะเลชลบุรี ศูนย์การเรียนรู้บ้านห้วยพ่านเป็นโรงเรียนขนาดเล็กของชุมชนที่อยู่นอกระบบของกระทรวงศึกษาธิการ แต่คนในชุมชนบ้านห้วยพ่านไม่อยากให้เด็กๆ ในชุมชนขาดการศึกษา จึงตั้งเป็นโรงเรียนชุมชน
ระยะเวลาโครงการ อัพเดทหลังสถานการณ์การแพร่ระบาดเชื้อไวรัสโควิท-19 เบาบางลงและเริ่มเดินทางได้ พื้นที่ดำเนินโครงการ ระบุพื้นที่: ตำบลเชียงกลาง อำเภอเชียงกลาง จังหวัดน่าน (ศูนย์การเรียนรู้บ้านห้วยพ่าน)
ยอดบริจาคขณะนี้
83,390 บาทเป้าหมาย
83,380 บาทสำเร็จแล้ว
ความคืบหน้าโครงการ
สร้างระบบน้ำโดยใช้โซล่าเซลล์ ที่ศูนย์การเรียนรู้ธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน
ขณะนี้ทางศูนย์การเรียนรู้ธรรมชาติบ้านห้วยพ่านได้สร้างระบบน้ำโดยใช้โซลาร์เซลล์เป็นที่เรียบร้อย โดยระบบนี้จะช่วยให้ทั้งประหยัดพลังงานไฟฟ้า และทำให้ตึกการเรียนมีน้ำใช้ตลอดปี และติดตั้งระบบกรองน้ำให้ใช้เป็นน้ำกินได้อีกด้วย นอกจากนั้นยังซ่อมแซมห้องน้ำนักเรียนให้กลับมาใช้ได้อีกครั้ง หลังจากทำระบบเสร็จ น้ำก็ไหลแรง ส่งผลให้ห้องน้ำกลับมาใช้งานได้ สามารถต่อเข้ากับเครื่องกรองเป็นน้ำดื่ม ทำให้น้องๆ นักเรียนที่ศูนย์การเรียนรู้ไม่ต้องเดินไปไกลๆเพื่อเข้าห้องน้ำหรือต้องพกน้ำดื่มมาเรียนด้วย
ในลำดับต่อไปจะเป็นการสร้างทางกันน้ำฝนไหลเซาะเข้าห้องเรียนทางด้านหลังอาคารเรียนที่ติดกันเนินดินสูง
ภาพประกอบ
ภาพของโซลาร์เซลล์ที่ติดตั้งและถังเก็บน้ำที่ติดตั้ง ซึ่งโซลาร์เซลล์จะช่วยระบบปั๊มน้ำที่สูบน้ำขึ้นมาจากลำน้ำในหมู่บ้าน
ท่อน้ำที่ลำเลียงน้ำขึ้นมายังศูนย์การเรียนรู้ธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน
หลังจากที่ทำระบบน้ำเสร็จแล้ว ระบบน้ำกินน้ำใช้ตรงบริเวณศูนย์การเรียนรู้ก็กลับมาใช้งานได้อีกครั้ง จากเดิมที่จะมีน้ำเข้ามาบ้างไม่มีบ้าง ไม่สม่ำเสมอ
รวมถึงห้องน้ำที่เคยมีอาสาสมัครสร้างไว้ให้ แต่ขาดน้ำจึงไม่สามารถใช้งานได้ ตอนนี้น้ำไหลแรงและสามารถกลับมาใช้งานได้แล้วค่ะ
ปัญหาสังคมและวิธีการแก้ไขปัญหา
ระบบการศึกษาไทยในปัจจุบัน ไม่สามารถให้การศึกษาที่ครอบคลุมไปถึงชุมชนขนาดเล็กได้ เช่นการลดการสนับสนุนโรงเรียนขนาดเล็ก พยายามให้โรงเรียนขนาดเล็กควบรวมกับโรงเรียนขนาดใหญ่ขึ้น โดยมิได้คำนึงถึงมิติของชุมชนที่ต้องมีภาระการเดินทาง และอื่นๆตามมาอีกมาก ทำให้เด็กนักเรียนอาจจะขาดโอกาสที่เหมาะสมในการพัฒนาศักยภาพ ให้เติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีศักยภาพและสามารถกลับมาพัฒนาชุมชนต่อไปได้
ในกรณีของศูนย์การเรียนรู้บ้านห้วยพ่านนั้น เป็นโรงเรียนชุมชนที่อยู่นอกระบบของกระทรวงศึกษาธิการ เป็นโรงเรียนขนาดเล็ก มุ่งเน้นการเรียนการสอนที่สอดคล้องวัฒนธรรมชุมชนเข้าไปกับแผนการศึกษา ทั้งนี้เนื่องจากโรงเรียนมีขนาดเล็กเกินไป จึงไม่สามารถเข้าถึงแผนการพัฒนาของทางรัฐบาลในด้านการให้งบประมาณสนับสนุนและพัฒนาโรงเรียนที่มีขนาดเล็ก ปัจจุบันศูนย์การเรียนรู้บ้านห้วยพ่านไม่ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจากหน่วยงานภาครัฐ เป็นการกดดันโดยอ้อมให้ผู้ปกครองส่งเด็กๆไปเรียนในตัวอำเภอแทน อย่างไรก็ตามการเดินทางไปเรียนในตัวอำเภอนั้นไม่ได้ตอบโจทย์คนในชุมชนซึ่งเห็นว่าเป็นค่าใช้จ่ายที่สูงและทำให้เด็กๆเสียโอกาสในการได้นำเวลาเดินทางไปพัฒนาศักยภาพด้านอื่น ทางชุมชนจึงยังคงจัดการเรียนการสอนต่อไปให้กับเด็กๆในชุมชน ซึ่งปัจจุบันมีอยู่ 13 คน เพื่อให้เด็กมีโอกาสเติบโต เท่าทันโลก และเติมเต็มในสิ่งที่แต่ละคนอยากเป็น
ส่งผลให้โรงเรียนชุมชนแห่งนี้ต้องพึ่งพาแต่เงินบริจาคและเงินผ้าป่าเพื่อสนับสนุนค่าใช้จ่ายในการทำการเรียนการสอน และต้องประหยัดงบให้มากที่สุดเพื่อรักษาโรงเรียนไว้ต่อไปได้ ด้วยเงินบริจาคที่ไม่แน่นอน และการขาดการสนับสนุนอย่างเป็นระบบจึงทำให้นอกจากเรื่องเรียนแล้วเรื่องทัศนศึกษาจึงเป็นสิ่งที่เกินฝันของนักเรียนในโรงเรียนแห่งนี้ จินตนาการและความรู้ของเด็กๆ ได้ถูกจำกัดอยู่แค่ภายในห้องเรียน เด็กๆไม่สามารถนึกภาพออกได้ว่าอนาคตของตนเองจะเป็นอย่างไรได้บ้าง
โครงการนี้จึงมีความตั้งใจสร้างโอกาสให้น้องๆ ได้ออกมาจากห้องเรียน พาน้องๆ มาทัศนศึกษาและศึกษาวิถีชีวิตของผู้คน มองเห็นโอกาสที่ตนเองสามารถมีได้ในอนาคต โดยแบ่งเป็นพาน้องๆมาทัศนศึกษาในกรุงเทพ สัมผัสบรรยากาศเมืองหลวง และได้ไปทะเลไปครั้งแรกที่จังหวัดชลบุรี
ขั้นตอนการดำเนินโครงการ
โครงการนี้เริ่มต้นขึ้นในเดือนพฤษจิกายนปี 2563 หลังจากที่กลุ่มครูอาสาได้ไปลงพื้นที่ที่โรงเรียนบ้านห้วยพ่านจังหวัดน่าน และได้เห็นปัญหาที่เกิดกับโรงเรียนแห่งนี้ และได้วางแผนดำเนินการแก้ปัญหาดังต่อไปนี้
| ธันวาคม 2563 | ระบุปัญหาและศึกษาหาวิธีการแก้ปัญหาที่เหมาะสมให้เหมาะกับความต้องการของศูนย์การเรียนรู้บ้านห้วยพ่านมากที่สุด |
| มกราคม 2564 | วางโครงสร้างการแก้ปัญหาด้วยวิธีการพาน้องมาทัศนศึกษา ศึกษาความเข้ากับกับแผนการเรียนรู้และประโยชน์ที่นักเรียนจะได้ |
| กุมภาพันธ์ 2564 | ทำแผนงบประมาณ ลงรายละเอียดสถานที่ที่จะไปให้เข้ากับแผนการเรียนรู้ และศึกษาความเป็นไปได้ |
| มีนาคม 2564 | ทำแคมเปญหาเงินบริจาคเพื่อสนับสนุนให้น้องๆสามารถทำตามฝันและมาทัศนศึกษาได้ |
| เมษายน 2564 | พาน้องๆมาทัศนศึกษากรุงเทพและชลบุรี พร้อมวิเคราะห์ประโยชน์ที่ได้ และรายงานที่ต้องจัดทำต่อไป |
โดยรายละเอียดการทัศนศึกษามีดังนี้
ข้อมูลภาคี, พาร์ทเนอร์
โครงการนี้เป็นโครงการที่ครูอาสาที่เคยได้เข้าร่วมโครงการกับโรงบ่มอารมณ์สุข (https://www.facebook.com/HappySeedsGroup/) ได้เข้ามาช่วยกันทำ โดยแยกออกมาจากการทำงานหลักของโรงบ่มอารมณ์สุขเนื่องจากโรงบ่มอารมณ์สุขมีงานล้นมือแล้ว และต้องการให้มีการแตกภาคีออกไป จึงมีความคิดทำโครงการนี้ขึ้นในกลุ่มครูอาสาโรงเรียนบ้านห้วยพ่าน อย่างไรก็ดียังมีการทำงานร่วมกับโรงบ่มอารมณ์สุข ปรึกษาในการวางแผน และในการแชร์ไปในเครือข่าย
เลื่อนกำหนดการเดินทางเปิดโลกน้องๆบ้านห้วยพ่าน พาทัศนศึกษากรุงเทพและเที่ยวทะเลครั้งแรกในชีวิต
ปรับแผน พาน้องบ้านห้วยพานทัศนศึกษาในจังหวัดน่าน
สืบเนื่องจากสถานการณ์การระบาดของโรค Covid 19 ระลอกที่ 2 และ 3 ตั้งแต่เดือนเมษายนที่ผ่านมา รวมไปถึงนโยบายป้องกันการแพร่ระบาด การล็อคดาวน์และการห้ามเดินทาง ส่งผลให้โครงการต้องเลื่อนจากกำหนดเดิมคือพฤษภาคม 2564 ไปอย่างไม่มีกำหนด ในปัจจุบันสถานการณ์ได้เริ่มคลี่คลายลง หลังจำนวนผู้ติดเชื้อใหม่ลดลงอย่างต่อเนื่อง ทีมงานได้ปรึกษาหารือกับศูนย์การเรียนรู้บ้านห้วยพ่าน ทั้งกับคุณครูและผู้ปกครองอย่างต่อเนื่อง พบว่า แม้สถานการณ์จะคลี่คลายลง ผู้ปกครองและนักเรียนยังมีความกังวลเกี่ยวกับการเดินทางมากรุงเทพเป็นอย่างมาก เนื่องจากนักเรียนยังคงไม่สามารถฉีดวัคซีนได้ และสถานการณ์ยังไม่แน่นอนหากมีการเปิดประเทศในช่วงเดือนพฤศจิกายน อย่างไรก็ตามทางศูนย์การเรียนรู้ยังคงเห็นถึงความสำคัญในการจัดให้นักเรียนได้มีการทัศนศึกษา เพื่อเสริมสร้างทักษะ และเป็นไปตามแผนการเรียนรู้ประจำปี จึงเสนอแนวทางการจัดการทัศนศึกษาให้เปลี่ยนมาเป็นการทัศนศึกษาในจังหวัดน่าน เพื่อศึกษาดูงานท้องถิ่นในต่างอำเภอ ซึ่งนักเรียนของศูนย์การเรียนรู้ก็ยังไม่เคยไป โดยจะปรับเนื้อหาการทัศนศึกษาจากการทำความเข้าใจอาชีพในมืองหลวง เป็นอาชีพในต่างอำเภอ โดยเบื้องต้นทางศูนย์การเรียนรู้มีความสนใจไปดูงานด้านการท่องเที่ยว และการทำผลิตภัณฑ์ท้องถิ่นในอำเภอบ่อเกลือ ซึ่งทีมงานรับมาวางรายละเอียดต่อไป และจะรายงานข้อสรุปให้เทใจได้รับทราบอีกครั้ง
ปรับแผนทัศนศึกษาพาน้องบ้านห้วยพ่านทัศนศึกษา มุ่งมากรุงเทพเมษายน 2022
หลังจากมีการปรับแผนครั้งล่าสุดเพื่อให้เข้ากับสถานการณ์โควิดเมื่อช่วงเดือนตุลาคม 2021 ที่ผ่านมา เพื่อพาน้องๆนักเรียนบ้านห้วยพ่านไปทัศนศึกษาในจังหวัดน่านแทนการเดืนทางมากรุงเทพนั้น ผลปรากฎว่าในสองอาทิตย์ก่อนกำหนดการ มีน้องนักเรียนได้เข้าไปยังพื้นที่เสี่ยงส่งผลให้โรงเรียนต้องหยุดให้การเรียนการสอนเพื่อป้องกันการแพร่ระบาดในพื้นที่ ประกอบกับอำเภอเมืองจังหวัดน่านพบคลัสเตอร์โควิดใหม่ จึงทำให้ต้องเลื่อนกำหนดการทัศนศึกษาในจังหวัดน่านไป
ทั้งนี้หลังการประชุมร่วมกับคุณครูและผู้ปกครองโรงเรียนบ้านห้วยพ่านนั้น ช่วงเวลาที่เหมาะสมกับการทัศนศึกษาในครั้งต่อไปที่ไม่กระทบกับแผนการเรียน และกิจกรรมชุมชนนั้นจะเป็นเดือนเมษายน - เดือนพฤษภาคม ปี 2022 ทางทีมงานจึงลงความเห็นเลื่อนการทัศนศึกษาไปยังช่วงเวลาดังกล่าว โดยตั้งเป้าหมายให้ดำเนินการได้ตามวัตถุประสงค์เดิมคือ พาน้องๆนักเรียนมาเที่ยวกรุงเทพฯ และทะเลชลบุรี โดยจะเริ่มดำเนินการเตรียมการตามแผนอีกครั้งในเดือนกุมภาพันธ์ 2022 และจะแจ้งให้ทีมงานเทใจและผู้บริจาคทราบเป็นระยะ
ปรับโครงการทัศนศึกษา เป็นโครงการพัฒนาระบบน้ำพื้นฐาน ของศูนย์การเรียนชุมชนบ้านห้วยพ่าน
ขออนุญาตมาอัพเดทโครงการกับผู้สนับสนุนของเราทุกท่านนะคะ ก่อนอื่นต้องขอขอบคุณผู้สนับสนุนทุกท่านที่ยังเห็นถึงความตั้งใจและอดทนไปกับเรานะคะ
ตามที่ได้อัพเดทสถานการณ์มาในสองครั้งที่แล้ว โครงการทัศนศึกษาของเราติดปัญหาต้องเลื่อนมาถึงสองครั้งเนื่องจากได้รับผลกระทบจากโควิด ชุมชนมีผู้สูงอายุและเด็กเยอะ ทำให้มีความกังวลกับความเสี่ยงในการติดเชื้อ ผู้ปกครองไม่สบายใจหากมีการจัดการทัศนศึกษาในสถานการณ์แบบนี้ ในท้ายที่สุดเราได้ตัดสินใจต้องเปลี่ยนกิจกรรมของโครงการ โดยยังคงเป้าหมายให้เป็นประโยชน์กับพี่ๆนักเรียนที่ชุมชนเช่นเดิม
โดยเหตุผลที่ทำให้เราตัดสินใจเปลี่ยนลักษณะกิจกรรมมีดังนี้
- ความไม่แน่นอนของการจัดกิจกรรมเดิม เนื่องจากสถานการณ์โควิดยังคงส่งผลกระทบต่อการดำเนินงาน ทำให้ไม่สามารถกำหนดระยะเวลาที่แน่นอนในการจัดกิจกรรมได้ และทำให้อาจจะต้องเลื่อนโครงการออกไปอีกหลายครั้ง ที่ผ่านมาก็มีการเตรียมการแต่ต้องเลื่อนมาแล้วถึง 2 ครั้ง
- ข้อจำกัดของระยะเวลาในการจัดกิจกรรมเดิม สามารถจัดขึ้นได้ในช่วงปิดเทอมเท่านั้น ทำให้ความยืดหยุ่นต่ำ เมื่อประกอบกับสถานการณ์โควิดแล้ว ทำให้ยากในการวางแผนการล่วงหน้า และดำเนินกิจกรรมให้ลุล่วง
- ความไม่สบายใจของชุมชนในการให้นักเรียนเข้าร่วมกิจกรรม เนื่องจากกังวลถึงผลกระทบต่อสุขภาพของนักเรียน และผู้ใหญ่ในชุมชน และยังต้องใช้ระยะเวลาอีกสักพักกว่านักเรียนทุกคนจะได้รับวัคซีนครบเนื่องจากเพิ่งได้รับเข็มเเรกกันไปไม่นานมานี้
- มีโครงการของโรงเรียนที่น่าสนใจ เป็นประโยชน์ต่อการเรียนรู้ของนักเรียนเข้ามา ที่มีงบประมาณใกล้เคียงกับงบประมาณเดิม
เราจึงตัดสินใจร่วมกับเทใจในการปรับโครงการทัศนศึกษามาเป็นโครงการพัฒนาด้านโครงสร้างของศูนย์การเรียนรู้ซึ่งมีเป้าหมายเพื่อพัฒนาระบบน้ำพื้นฐานให้สามารถมีน้ำใช้ได้ตลอดทั้งปี ส่งผลให้สามารถซ่อมบำรุงห้องน้ำที่ชำรุดอยู่ให้กลับมาใช้งานได้ครบทุกห้อง รวมถึงสามารถพัฒนาต่อเป็นโครงการโรงเรือนการเกษตรตามแต่โครงการที่นักเรียนของศูนย์การเรียนรู้วางแผนจะทำในโอกาสต่อไป และจะได้ป้องกันปัญหาน้ำจากเนินสูงหลังห้องเรียนไหลเข้าสู่ศูนย์การเรียนในหน้าฝนซึ่งต้องทำให้มีการทำความสะอาดและซ่อมแซมพื้นที่บ่อยครั้งอีกด้วย
ด้านหลังห้องเรียนดินที่ได้รับผลกระทบ
ระบบน้ำเดิม
โดยมีรายละเอียดงบประมาณดังต่อไปนี้
งบโครงสร้างรวม 70,550 บาท โดยประกอบไปด้วย:
- ระบบเก็บกักน้ำ 55,400 บาท
- ซ่อมแซมห้องน้ำ 3,850 บาท
- ทำกำแพงกั้นน้ำไหลเข้าท่วมห้องเรียนในหน้าฝน 11,300 บาท
รายละเอียดเพิ่มเติมของค่าใช้จ่ายที่มีการประเมินไว้ตามตาราง
แผนพัฒนาการศึกษา 3 ปี (พ.ศ.2565) : ศูนย์การเรียนชุมชนธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน (โครงสร้าง)
ทั้งนี้ จะมีงบประมาณเหลืออีก 5,259 บาท จากยอดรวม ทางผู้จัดจึงขออนุญาตจัดสรรงบตรงนี้ไปเป็นค่าใช้จ่ายในการซื้ออุปกรณ์ชุดตรวจ ATK ให้กับนักเรียนและบุคคลากรในศูนย์ เนื่องจากยังมีผู้ใหญ่ในชุมชนที่ต้องออกไปทำงานข้างนอก และยังมีการติดเชื้อเกิดขึ้นในหมู่บ้านอยู่ โดยมีมูลค่าชุดละ 50 บาท สำหรับ 17 คน เพื่อตรวจเดือนละ 2 ครั้ง ตกเดือนละ 1,700 บาท โดยงบในส่วนนี้จะช่วยสนับสนุนค่าชุดตรวจได้ประมาณ 3 เดือนค่ะ
สร้างระบบน้ำโดยใช้โซล่าเซลล์ ที่ศูนย์การเรียนรู้ธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน
ขณะนี้ทางศูนย์การเรียนรู้ธรรมชาติบ้านห้วยพ่านได้สร้างระบบน้ำโดยใช้โซลาร์เซลล์เป็นที่เรียบร้อย โดยระบบนี้จะช่วยให้ทั้งประหยัดพลังงานไฟฟ้า และทำให้ตึกการเรียนมีน้ำใช้ตลอดปี และติดตั้งระบบกรองน้ำให้ใช้เป็นน้ำกินได้อีกด้วย นอกจากนั้นยังซ่อมแซมห้องน้ำนักเรียนให้กลับมาใช้ได้อีกครั้ง หลังจากทำระบบเสร็จ น้ำก็ไหลแรง ส่งผลให้ห้องน้ำกลับมาใช้งานได้ สามารถต่อเข้ากับเครื่องกรองเป็นน้ำดื่ม ทำให้น้องๆ นักเรียนที่ศูนย์การเรียนรู้ไม่ต้องเดินไปไกลๆเพื่อเข้าห้องน้ำหรือต้องพกน้ำดื่มมาเรียนด้วย
ในลำดับต่อไปจะเป็นการสร้างทางกันน้ำฝนไหลเซาะเข้าห้องเรียนทางด้านหลังอาคารเรียนที่ติดกันเนินดินสูง
ภาพประกอบ
ภาพของโซลาร์เซลล์ที่ติดตั้งและถังเก็บน้ำที่ติดตั้ง ซึ่งโซลาร์เซลล์จะช่วยระบบปั๊มน้ำที่สูบน้ำขึ้นมาจากลำน้ำในหมู่บ้าน
ท่อน้ำที่ลำเลียงน้ำขึ้นมายังศูนย์การเรียนรู้ธรรมชาติบ้านห้วยพ่าน
หลังจากที่ทำระบบน้ำเสร็จแล้ว ระบบน้ำกินน้ำใช้ตรงบริเวณศูนย์การเรียนรู้ก็กลับมาใช้งานได้อีกครั้ง จากเดิมที่จะมีน้ำเข้ามาบ้างไม่มีบ้าง ไม่สม่ำเสมอ
รวมถึงห้องน้ำที่เคยมีอาสาสมัครสร้างไว้ให้ แต่ขาดน้ำจึงไม่สามารถใช้งานได้ ตอนนี้น้ำไหลแรงและสามารถกลับมาใช้งานได้แล้วค่ะ
แผนการใช้เงิน
| ลำดับ | รายการ | จำนวน | จำนวนเงิน (บาท) |
|---|---|---|---|
| 1 | ค่าเดินทางนักเรียนและครูผู้ดูแล (บ้านห้วยพ่าน - กรุงเทพฯ - ชลบุรี - บ้านห้วยพ่าน) โดยเป็นเช่าเหมารถตู้สองคัน | 19 คน | 32,000.00 |
| 2 | ค่าทางด่วน หมอชิต - พิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์ - ที่พัก วันที่ 24 มี.ค. | 2 คัน | 800.00 |
| 3 | ค่า BTS จากสถานี สนามกีฬาแห่งชาติ - สถานีช่องนนทรี (เด็ก และ ผู้ใหญ่) | 19 คน | 570.00 |
| 4 | ค่าอาหาร 12 มื้อ | 19 คน | 13,490.00 |
| 5 | ค่าเข้าพิพิธภัณฑ์วิทยาศาสตร์แห่งชาติ (ผู้ใหญ่) คนละ 300 (เด็กๆทำหนังสือขอความอนุเคราะห์เข้าฟรี) | 6 คน | 1,800.00 |
| 6 | ค่าเข้า Skywalk ตึกมหานคร (เด็กและผู้ใหญ่) คนละ 250 | 19 คน | 4,750.00 |
| 7 | ค่าเข้ามิวเซียมสยาม (เด็กคนละ 50 และผู้ใหญ่ คนละ 100) | 19 คน | ได้รับการอนุเคราะห์ให้เข้าฟรี |
| 8 | ค่าเข้าเข้าสถาบันวิทยาศาสตร์ทางทะเล ม.บูรพา (เด็กคนละ 40 และผู้ใหญ่ คนละ 80) | 19 คน | 1,000.00 |
| 9 | ค่าเข้าสวนสัตว์เปิดเขาเขียว (เด็กคนละ 30 และผู้ใหญ่ คนละ 150) | 19 คน | 1,290.00 |
| 10 | ค่าที่พัก กรุงเทพฯ 1 คืน พักโฮสเทลหัวละ 300 บาท | 19 คน | 5,700.00 |
| 11 | ค่าที่พัก ชลบุรี 2 คืน พักโฮสเทลหัวละ 300 บาท | 19 คน | 11,400.00 |
| 12 | อื่นๆ เช่นอาหารว่างเครื่องดื่ม | 19 คน | 3,000.00 |
