#พาน้องกลับห้องเรียน จัดซื้ออุปกรณ์การเรียนออนไลน์เพื่อช่วยเหลือนักเรียนให้ได้กลับมาเข้าห้องเรียนอีกครั้ง

ปัญหาสังคมและวิธีการแก้ไขปัญหา

     Saturday School ดําเนินการมาเป็นระยะเวลากว่า 6 ปี ร่วมกับโรงเรียนต่างๆ และอาสาสมัครผ่านการทํากิจกรรมนอกหลักสูตรใน 27 พื้นที่/โรงเรียน ได้พิสูจน์ให้เห็นว่าเมื่อเด็กๆได้รับ กระบวนการเรียนรู้ที่เหมาะสมบนพื้นที่ที่เอื้ออํานวยให้เกิดการเรียนรู้ จะทําให้นักเรียนมีความเชื่อมั่นว่าตนเองสามารถพัฒนาไปสู่อนาคตที่ดีขึ้นได้ ซึ่งจะนํา ไปสู่การเรียนรู้และฝึกฝนเพื่อพัฒนาศักยภาพและกลับมาสร้างการเปลี่ยนแปลงให้กับชุมชนของเด็กต่อไป

     ปัจจุบันการระบาดอย่างรุนแรงของ COVID-19 ส่งผลให้นักเรียนกว่าหลายแสนคน เสี่ยงหลุดออกจากระบบการศึกษา เนื่องจากไม่สามารถเข้าเรียนออนไลน์ได้ ซึ่งสาเหตุหนึ่งคือการขาดอุปกรณ์การเรียน อินเทอร์เน็ต และเงินจ่ายค่าเทอม ข้อมูลจากกองทุนเสมอภาคทางการศึกษา คาดการณ์ว่าสิ้นปี 64 

     แม้ว่าประกาศจากกระทรวงในการอนุโลมให้โรงเรียนสามารถนำงบมาใช้ซื้ออินเทอร์เน็ตและอุปกรณ์การเรียนออนไลน์ได้ แต่ผลสำรวจพบว่า งบที่โรงเรียนมีเพียงพอแค่เป็นค่าอินเทอร์เน็ตเท่านั้น ทาง Toolmorrow insKru วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล มูลนิธิโรงเรียนวันเสาร์ จึงได้รวมตัวกันเพื่อใช้จุดแข็งของตัวเองในการหาทางช่วยเหลือนักเรียนอย่างเร่งด่วนในเรื่องของอุปกรณ์การเรียน

     จึงเกิดเป็นโครงการ #พาน้องกลับห้องเรียน โดย

• ทีม insKru ซึ่งเป็น community ครูในการแบ่งปันไอเดียการสอน ได้ทำการเปิดรับความต้องการของนักเรียนผ่านครูในเครือข่าย
• ทาง Toolmorrow และ วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล ได้รวบรวมเสียงสะท้อนของครูถึงสาเหตุที่นักเรียนไม่สามารถเข้าเรียนได้ มาแต่งเพลง เพื่อสร้างความตระหนักรู้ถึงปัญหาในสังคม
•  มูลนิธิโรงเรียนวันเสาร์ จะเชิญชวนคนผู้ที่สนใจร่วมบริจาคอุปกรณ์มือ 2 และบริจาคเงินผ่านเทใจ เพื่อจัดส่งให้นักเรียนยืมเรียน โดยมีระบบตรวจสอบอย่างเข้มข้น ทั้งการเซ็นรับรองของผู้อำนวยการโรงเรียน หลักฐานจากนักเรียนในการได้รับอุปกรณ์ในการยืมเรียน และการตรวจสอบการใช้เงินของโครงการ 
  

เราตั้งเป้าหมายว่า โครงการนี้จะสามารถช่วยเหลือนักเรียนให้ได้กลับมาเข้าห้องเรียนอีกครั้งจำนวน 200 คน