โครงการใครๆ ก็เรียนได้ เพื่อสร้างแรงใจให้กับเด็กกลุ่มเปราะบาง
“ใคร ๆ ก็เรียนได้” โครงการเพื่อช่วยเหลือน้อง ๆ กลุ่มเปราะบางไร้บ้านที่ประสบปัญหาการขาดแรงจูงใจในการเรียน กศน โดยเราจัดกิจกรรมศิลปะบำบัด ต่อยมวยต้านยาเสพย์ติดออนไลน์ และโครงการค้นหาตัวเองเพื่อช่วยเยียวยาจิตใจให้น้อง ๆ รู้สึกดีต่อตนเอง
ระยะเวลาโครงการ 08 พ.ย. 2564 ถึง 31 ธ.ค. 2565 พื้นที่ดำเนินโครงการ ทั่วประเทศ
ยอดบริจาคขณะนี้
110,000 บาทเป้าหมาย
110,000 บาทสำเร็จแล้ว
ความคืบหน้าโครงการ
จัดกิจกรรมสร้างคุณค่าให้ตนเองทางออนไลน์ ให้กับน้องๆจำนวน 30 คน
โครงการ ใครๆก็เรียนได้ ได้ให้ความช่วยเหลือน้องๆไร้บ้านอายุ 8-25 ปี จำนวน 30 คน ในช่วงเดือนมกราคม ถึงเดือนธันวาคม 2566
ที่ผ่านมาน้องๆไร้บ้านหลายคนเมื่อเข้าร่วมกิจกรรมสร้างคุณค่า เช่น ศิลปะหรือกีฬา จะเกิดความรู้สึกกระตือรือร้นในการเรียน อยากเรียนจบและมีงานดีๆทำแบบรุ่นพี่ ทางโครงการจึงได้จัดกิจกรรมศิลปะบำบัดและต่อยมวยต้านยาเสพย์ติด เพื่อให้น้องๆมีสุขภาพกาย และใจที่ดีขึ้นรวมถึงมีแรงจูงใจในการศึกษาต่อให้จบ
นอกจากศิลปะและต่อยมวย จะมีการเปิดรับสมัครน้องๆ 8-10 คน เข้าร่วมโครงการ " ค้นหาตัวตน " ทดลองทำโปรเจค เพื่อค้นหาสิ่งที่ชอบและสนใจทำหลังเรียนจบ โดยจะมีการนัดคุยกับครูพี่เลี้ยง เพื่อรับคำปรึกษาทุกเดือนๆละครั้ง และมี Line group ไว้ติดต่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
โดยท้ายกิจกรรมของโครงการจะมีการประกวดโปรเจค และมีเงินรางวัลเป็นทุนสนับสนุนให้น้องที่เข้าร่วมโครงการ
ความประทับใจของผู้ที่ได้รับประโยชน์
" แม้ว่าผมจะป่วยเป็นโควิด และอยู่ในช่วงกักตัว การเรียนต่อยมวยออนไลน์ ช่วยผมได้มาก ไม่ได้แค่ร่างกายแข็งแรงอย่างเดียว แต่ทำให้จิตใจเข็มแข็ง มีพลังบวกและกำลังใจที่จะต่อสู้กับเชื้อโควิดให้ได้ รวมทั้งไม่กลับไปยุ่งกับสารเสพย์ติดอีก รวมทั้งกลับมาเรียน กศน ให้ได้ พวกผมประทับใจมากๆเลยครับ " ความรู้สึกจาก นักเรียน class มวย online
" การได้ทำกิจกรรมศิลปะ ทำในพวกหนูใจเย็นลง ผ่อนคลายหายเหงาไปได้เยอะ และมีกำลังใจเรียน กศน จนจบและเลี้ยงลูกให้เติบโตเป็นคนดี ขอบคุณคุณครูและพี่ๆทีมงานทุกคนเลยนะคะ " ความรู้สึกจาก นักเรียน class ศิลปะ online ( ที่เป็นคุณแม่วัยใส 2 คน )
| กลุ่มที่ได้รับประโยชน์ | อธิบาย | จำนวนที่ได้ประโยชน์ | ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น |
| เด็กและเยาวชน | น้องกลุ่มเปราะบางไร้บ้าน ที่อาศัยอยู่บริเวณ สถานีรถไฟหัวลำโพง | 30 คน | น้องๆมีสุขภาพกาย และใจที่ดีขึ้นและมีแรงจูงใจในการเรียน เพื่อที่จะได้ทำงานที่ตนเองชอบและถนัด |
รูปภาพกิจกรรม
ภาพ: การสอนต่อยมวยออนไลน์
ภาพ: ตัวอย่างผลงานศิลปะของน้องๆ
ปัญหาสังคมและวิธีการแก้ไขปัญหา
ทีมงานโครงการ ใคร ๆ ก็เรียนได้ สนใจช่วยเหลือน้อง ๆ ไร้บ้านอายุ 8-25 ปี จำนวน 30 คน ซึ่งจากประสบการณ์การทำงานอาสาทำให้ได้เห็นและเข้าใจปัญหาของน้อง ๆ กลุ่มเปราะบางเหล่านี้ ว่าน้องๆไร้บ้านขาดแรงจูงใจในการเรียน กศน. ปัจจุบันมีน้องที่สนใจ ต่ำกว่า 10% (เฉลี่ยน้องที่มาเรียนสม่ำเสมอมีเพียง 3/30 คน) และไม่อยากเรียนแม้จะมีทุกอย่างให้ น้อง ๆ มองไม่เห็นความสำคัญของการศึกษาเพราะมีวิธีอื่นที่ได้เงินง่าย โดยไม่ต้องมีการศึกษา เช่น ขอทาน ลักขโมย เดินยา หรือ ขายบริการ
ที่ผ่านมา เมื่อน้อง ๆ ไร้บ้านที่ศูนย์หลายคนได้เข้าร่วมกิจกรรมสร้างคุณค่า เช่น ศิลปะหรือกีฬา จะรู้สึกกระตือรือร้นในการเรียน กศน อยากเรียนจบ ม.6 และมีงานดี ๆ ทำแบบรุ่นพี่ เราจึงอยากเสนอกิจกรรมศิลปะบำบัดและต่อยมวยต้านยาเสพย์ติด เพื่อให้น้อง ๆ มีสุขภาพกาย ใจที่ดีขึ้นและมีแรงจูงใจในการศึกษาต่อให้จบ
นอกจากศิลปะและต่อยมวย เราจะรับสมัครน้อง ๆ 8-10 คน เข้าร่วมโครงการค้นหาตัวตน ทดลองทำโปรเจกต์เพื่อค้นหาสิ่งที่ชอบและสนใจทำหลังเรียนจบ กศน โดยจะมีการนัดคุยกับครูพี่เลี้ยง เพื่อรับคำปรึกษาทุกเดือน ๆ ละครั้ง และมีกลุ่มไลน์ไว้ติดต่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน โดยท้ายโครงการจะมีการประกวดไอเดียโปรเจค และมีเงินรางวัลเป็นทุนนับสนุนให้น้อง ๆ ทำโครงการอีกด้วย
ขั้นตอนการดำเนินโครงการ
1.สำรวจความต้องการและ Pain point ของน้อง ๆ ไร้บ้าน อายุ 8-25 ปี จำนวน 30 คน รวมถึงสาเหตุที่น้อง ๆ ขาดแรงจูงใจในการเรียน กศน
2.ทำงานร่วมกับทางมูลนิธิและทีมงานโครงการเพื่อออกแบบสร้างคุณค่า เสริมพลังบวก ให้น้อง ๆ
3.วางแผนจัดกิจกรรมศิลปะบำบัด ต่อมมวยต้านยาเสพย์ติด และกิจกรรมค้นหาตัวเอง ประสานกับผู้สอนในการออกแบบกิจกรรม และเปิดรับสมัครน้องๆที่สนใจเข้าร่วมโครงการ
4.ประชาสัมพันธ์และจัดกิจกรรม กิจกรรมศิลปะบำบัด ต่อยมวยต้านยาเสพย์ติด 1 ครั้งต่อสัปดาห์ และ กิจกรรมค้นหาตัวเอง 1 ครั้งต่อเดือน
5.สามารถปรับรูปแบบกิจกรรมให้เหมาะสมกับความสนใจของผู้เรียนและความเหมาะสมตามความเห็นชอบของผู้สอน
6.ประเมินผลการจัดกิจกรรม ผ่านการสังเกต พูดคุย ผลงาน หรือ การบ้านที่น้อง ๆ ทำมาส่ง ว่าน้อง ๆ รู้สึกดีต่อตนเองและมีแรงจูงใจในการเรียน กศน เพิ่มขึ้นหรือไม่
ผู้รับผิดชอบโครงการ
ธิดารัตน์ สุขะนินทร์ และทีมงาน ใครๆก็เรียนได้
จัดซื้อแท็บเล็ตให้เด็กๆไร้บ้าน จำนวน 3 เครื่อง เพื่อเป็นสื่อการเรียนรู้ออนไลน์
โครงการ "ใครๆ ก็เรียนได้ เพื่อสร้างแรงใจให้กับเด็กกลุ่มเปราะบาง" ได้นำเงินไปจัดซื้อ Tablet 3 เครื่อง เพื่อใช้เป็นสื่อการเรียนการสอน Online ให้กับเด็กๆทั้งการเรียนกศน. การเรียนศิลปะบำบัดในทุกๆวันเสาร์ และการเรียนต่อมวยในทุกๆวันอาทิตย์ โดยมีวิทยากรที่นำสอนการต่อยมวย
โดยเด็กๆจะมีการสลับกันใช้อุปกรณ์ตามตารางเรียนของแต่ละคนหรือแต่ละกลุ่ม การมี Tablet จะทำให้เด็กสามารถเรียนได้ทันทีและเรียนได้หลายคนพร้อมกัน อีกทั้งยังเป็นการทำให้เด็กได้มีโอกาสเข้าถึงเทคโนโลยีและสื่อการเรียนรู้ที่ทันสมัย ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญของโลกยุคใหม่
ความประทับใจของเด็กๆที่เข้าร่วมกิจกรรม
ผลกระทบที่เกิดขึ้นจากการทำโครงการ 
ภาพกิจกรรม
กิจกรรมศิลปะบำบัด online
กิจกรรมต่อยมวยต้านยาเสพติด online
ฝากขอบคุณพี่ๆที่ใจดีทุกท่านที่ช่วยกันสนับสนุนกิจกรรมศิลปะบำบัดและกิจกรรมต่อยมวยต้านยาเสพย์ติดของน้องๆกลุ่มเปราะบางไร้บ้านให้มีชีวิตที่ดีขึ้นด้วยนะคะ
จัดกิจกรรมสร้างคุณค่าให้ตนเองทางออนไลน์ ให้กับน้องๆจำนวน 30 คน
โครงการ ใครๆก็เรียนได้ ได้ให้ความช่วยเหลือน้องๆไร้บ้านอายุ 8-25 ปี จำนวน 30 คน ในช่วงเดือนมกราคม ถึงเดือนธันวาคม 2566
ที่ผ่านมาน้องๆไร้บ้านหลายคนเมื่อเข้าร่วมกิจกรรมสร้างคุณค่า เช่น ศิลปะหรือกีฬา จะเกิดความรู้สึกกระตือรือร้นในการเรียน อยากเรียนจบและมีงานดีๆทำแบบรุ่นพี่ ทางโครงการจึงได้จัดกิจกรรมศิลปะบำบัดและต่อยมวยต้านยาเสพย์ติด เพื่อให้น้องๆมีสุขภาพกาย และใจที่ดีขึ้นรวมถึงมีแรงจูงใจในการศึกษาต่อให้จบ
นอกจากศิลปะและต่อยมวย จะมีการเปิดรับสมัครน้องๆ 8-10 คน เข้าร่วมโครงการ " ค้นหาตัวตน " ทดลองทำโปรเจค เพื่อค้นหาสิ่งที่ชอบและสนใจทำหลังเรียนจบ โดยจะมีการนัดคุยกับครูพี่เลี้ยง เพื่อรับคำปรึกษาทุกเดือนๆละครั้ง และมี Line group ไว้ติดต่อแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกัน
โดยท้ายกิจกรรมของโครงการจะมีการประกวดโปรเจค และมีเงินรางวัลเป็นทุนสนับสนุนให้น้องที่เข้าร่วมโครงการ
ความประทับใจของผู้ที่ได้รับประโยชน์
" แม้ว่าผมจะป่วยเป็นโควิด และอยู่ในช่วงกักตัว การเรียนต่อยมวยออนไลน์ ช่วยผมได้มาก ไม่ได้แค่ร่างกายแข็งแรงอย่างเดียว แต่ทำให้จิตใจเข็มแข็ง มีพลังบวกและกำลังใจที่จะต่อสู้กับเชื้อโควิดให้ได้ รวมทั้งไม่กลับไปยุ่งกับสารเสพย์ติดอีก รวมทั้งกลับมาเรียน กศน ให้ได้ พวกผมประทับใจมากๆเลยครับ " ความรู้สึกจาก นักเรียน class มวย online
" การได้ทำกิจกรรมศิลปะ ทำในพวกหนูใจเย็นลง ผ่อนคลายหายเหงาไปได้เยอะ และมีกำลังใจเรียน กศน จนจบและเลี้ยงลูกให้เติบโตเป็นคนดี ขอบคุณคุณครูและพี่ๆทีมงานทุกคนเลยนะคะ " ความรู้สึกจาก นักเรียน class ศิลปะ online ( ที่เป็นคุณแม่วัยใส 2 คน )
| กลุ่มที่ได้รับประโยชน์ | อธิบาย | จำนวนที่ได้ประโยชน์ | ความเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้น |
| เด็กและเยาวชน | น้องกลุ่มเปราะบางไร้บ้าน ที่อาศัยอยู่บริเวณ สถานีรถไฟหัวลำโพง | 30 คน | น้องๆมีสุขภาพกาย และใจที่ดีขึ้นและมีแรงจูงใจในการเรียน เพื่อที่จะได้ทำงานที่ตนเองชอบและถนัด |
รูปภาพกิจกรรม
ภาพ: การสอนต่อยมวยออนไลน์
ภาพ: ตัวอย่างผลงานศิลปะของน้องๆ
แผนการใช้เงิน
| ลำดับ | รายการ | จำนวน | จำนวนเงิน (บาท) |
|---|---|---|---|
| 1 | ค่าสอนศิลปะ 700 x 36 สัปดาห์ | 38 สัปดาห์ | 26,600.00 |
| 2 | ค่าอุปกรณ์ศิลปะ 7 ชุด (ค่า internet, DIY Art kit, ของรางวัล) | 38 สัปดาห์ | 33,480.00 |
| 3 | อุปกรณ์มวย, ขนม, รางวัล | 38 สัปดาห์ | 3,820.00 |
| 4 | ค่าสอนต่อยมวย | 38 สัปดาห์ | 21,800.00 |
| 5 | ต้นทุนทำโปรเจกต์และรางวัลกิจกรรมค้นหาตัวเอง | 38 สัปดาห์ | 14,300.00 |
